Ta aplikacija bo vašim dojenčkom pomagala pri učenju rimskih številk. Vsaka številka ima svojo kartico s čudovito sliko in zvokom številk. Najboljša brezplačna aplikacija za predšolsko izobraževanje. Malčki se učijo z zabavo. Veliko kartic z živalmi. Odličen način za učenje prepoznavanja črk, številk, barv in oblik. Otroške predšolske črke ABC.
Otroci bodo lahko. Rimske številke, numerični sistem v starem Rimu, za označevanje vrednosti uporabljajo kombinacije črk iz latinske abecede. Številke od 1 do 10 lahko izrazimo z rimskimi številkami na naslednji način:
I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X.
Rimski sistem številk je sorodnik etruščanskih številk. Uporaba rimskih številk se je nadaljevala tudi po padcu rimskega imperija. Od 14. stoletja naprej so rimske številke v večini kontekstov začele nadomeščati bolj priročne hindujsko-arabske številke; vendar je bil ta proces postopen in uporaba rimskih številk v nekaterih manjših aplikacijah se nadaljuje vse do danes.
Vsaka flash kartica je dobro ilustrirana in animirana slika utripa s pripadajočo številko in zvokom. Kartice z abecedo in številkami pomagajo otrokom razvijati spomin in slušne sposobnosti. Otroci se bodo spoznali s foniko in znali povezati zvoke črk s predmeti, npr.: A je za Apple.
Število je matematični predmet, ki se uporablja za štetje, označevanje in merjenje. V matematiki se je definicija števila v preteklih letih razširila na števila, kot so ničla, negativna števila, racionalna števila, iracionalna števila in kompleksna števila.
Štetje je dejanje iskanja števila elementov končne množice predmetov. Tradicionalni način štetja je sestavljen iz nenehnega povečevanja (miselnega ali govorjenega) števca za enoto za vsak element množice v določenem vrstnem redu, medtem ko označuje (ali premika) te elemente, da se izogne obisku istega elementa večkrat, dokler ne ostanejo neoznačeni elementi; če je bil števec nastavljen na ena po prvem objektu, vrednost po obisku končnega objekta poda želeno število elementov. Povezani izraz oštevilčenje se nanaša na enolično identifikacijo elementov končne (kombinatorne) množice ali neskončne množice z dodelitvijo številke vsakemu elementu.
Posodobljeno dne
12. avg. 2022