IRMGARD

In Deutschland leben 6,2 Millionen Erwachsene, die weder die Anzeigetafel am Bahnhof noch einen Beipackzettel lesen können. Sie gelten als nicht oder nur gering literalisiert.* Vielleicht, weil in der Kindheit eine Lernschwäche nicht erkannt wurde. Oder, weil ihnen ein regelmäßiger Schulbesuch nicht möglich war. Auch vielen Menschen mit Migrationshintergrund fehlt es an der für die Teilhabe an der Gesellschaft so wichtigen Lese- und Schreibkompetenz in deutscher Sprache. Ein häufiger Grund ist, dass sie die lateinische Schrift nicht beherrschen.

6,2 Millionen mit mehr oder weniger stark ausgeprägtem Analphabetismus, das bedeutet auch: 6,2 Millionen Menschen, die kaum Möglichkeiten haben, aktiv an unserer Gesellschaft zu partizipieren. Wir finden: Daran muss sich etwas ändern. Betroffene müssen Bildungsangebote wahrnehmen können – ohne jede Scham.

Hier setzen wir mit IRMGARD an: Mithilfe der App können Jugendliche und Erwachsene lesen und schreiben lernen.

Mit IRMGARD können Nutzerinnen und Nutzer in insgesamt neun Leveln mit mehr als 100 Übungen ihre Lese- und Schreibkompetenz trainieren. Vorkenntnisse sind dafür nicht erforderlich.

Darüber hinaus enthält IRMGARD Übungseinheiten für fortgeschrittene Nutzer*innen mit Tipps & Tricks für Beruf und Alltag. Diese entstanden im Rahmen des durch die Sächsische Aufbaubank (SAB) und den Europäischen Sozialfonds (ESF) geförderten Bildungsprojekts WORTSCHATZ in Zusammenarbeit mit dem IB Mitte, Dresden, der IB Hochschule, Berlin, und Teilnehmer*innen und Lehrkräften von Alphabetisierungskursen.

IRMGARD ist
• 100% kostenlos
• auf allen Android-Geräten nutzbar
• auch für kurze Lerneinheiten zwischendurch nutzbar
• Lernen ohne Schamgefühl

Mittels Videos, Animationen und Audio-Clips begleitet Sie Sprachpädagogin Irmgard Schwiderski durch abwechslungsreiche Übungen auf Ihrem Weg zur Lese- und Schreibkompetenz. Am Ende des Kurses sind Sie in der Lage, eigenständig einen Brief zu verfassen. Das glauben Sie nicht? Laden Sie IRMGARD herunter und probieren Sie es aus!

*gemäß ›LEO-Studie 2018: Leben mit geringer Literalität‹ der Universität Hamburg

6.2 million adults live in Germany who can neither read the display board at the train station nor an instruction leaflet. They are not or only slightly literalized. * Perhaps because a learning disability was not recognized in childhood. Or because they were unable to attend school regularly. Many people with a migration background also lack the reading and writing skills in the German language, which are so important for participation in society. A common reason is that they don't master the Latin script.

6.2 million with more or less pronounced illiteracy, that also means: 6.2 million people who have little opportunity to actively participate in our society. We think: Something has to change about that. Those affected must be able to take advantage of educational opportunities - without any shame.

This is where we come in with IRMGARD: With the help of the app, young people and adults can learn to read and write.

With IRMGARD, users can train their reading and writing skills in a total of nine levels with more than 100 exercises. Previous knowledge is not required for this.

In addition, IRMGARD contains exercise units for advanced users with tips and tricks for work and everyday life. These were created as part of the education project WORTSCHATZ, funded by the Sächsische Aufbaubank (SAB) and the European Social Fund (ESF), in cooperation with the IB Mitte, Dresden, the IB Hochschule, Berlin, and participants and teachers of literacy courses.

IRMGARD is
• 100% free
• Can be used on all Android devices
• Can also be used for short learning units in between
• Learning without feeling ashamed

Using videos, animations and audio clips, language teacher Irmgard Schwiderski accompanies you through varied exercises on your way to reading and writing skills. At the end of the course you will be able to write a letter on your own. Don't you think so? Download IRMGARD and give it a try!

* according to the ›LEO Study 2018: Life with Low Literacy‹ by the University of Hamburg