Proba honek elkarrekiko harremanen eta gatazka egoeren arazo konplexuak ulertzeko aukera emango dizu, dagoen harremana maite baduzu.
Proba egiteko eremuak maitasuna eta harremanak sendotzera zuzendutako pentsamendu, hitz edo ekintza guztiak dira.
Probak 4 galdera independente eta baliokide ditu:
1) EGIA al da?
2) BIDEZKOA al da bientzat?
3) Elkarrekiko KORDIALITATEA eta HARREMAN hobea sortzen al du?
4)Bietarako EGOKIA al da?
Probako galderak zuk ordezkatu ditzakezu zure hizkuntzan zure kokapena EN edo ES desberdina bada.
Probarekin lan egitea:
1. Formulatu interesatzen zaizun proba-eremua.
2. Sortu txartel berri bat eremurako.
3. Idatzi arlo honetarako zure ikerketa-helburua probaren arloko oharrean.
4. Baloratu probako galderak 10 puntuko eskalan eta ezarri balio hauek balantza-gurpilean. 0 = Ez, 5 = Berdin du, 10 = Bai.
5. Begiratu probaren Maila eta balantzea. Mailak probako galdera guztien erantzunen batez besteko balioa erakutsiko du, eta probako balantzeak zure erantzunen batez besteko mailatik izandako desbideratzea erakutsiko du. Proba-balantzeak aukeratutako proba-eremuaren balorazioan duzun konfiantza erakusten du. Probako galdera guztietan % 100etik gertu dagoen balantzea berretsiko du arloaren ebaluazioan duzun konfiantza.
6. Aztertzen ari den eremuaren balorazioa denboran zehar alda daiteke eta denboraren poderioz harremanetarako esanguratsuagoa edo gutxiago bilakatzen da zuretzat. Ezarri balio berriak aldaketak agertzen direnean.
7. Eragin ezazu zure ikerketa-eremu interesgarria probako galdera bakoitzeko helburuak ezarriz, helburuak lortzeko denbora-tarte bat ezarriz, hori lortzeko zereginen zerrenda idatziz.
Nola lan egin eremuko taldeekin?:
Arazoaren deskribapen osoa egiteko harekin lotutako arlo guztiak kontuan hartu behar badira, horretarako talde-eremuko talde-txartel berri bat sortzea beharrezkoa da, kalkulatu probako galdera bakoitzeko erantzunen batez besteko balioak. eremu guztietarako, eta balantza gurpilean ezarri balio horiek. Balantze-gurpilak automatikoki kalkulatuko ditu eremu talde bateko batez besteko eta probako balantzea.
Azken eguneratzea
2021(e)ko uzt. 31(a)