Ohne Handy bist du „out“ !?: Die Bildung disjunkter konjunktiver Transaktionsräume durch die Nutzung von Smartphones

Ganztagsschulen als Kompensationsmodell: Ganztagsschulen als Lösung systemischer Probleme des deutschen Schulsystems?

Schule als Instrument nationalsozialistischer Erziehung

In welchem Verhältnis stehen Profession und Organisation zueinander?

Lernen Ältere anders?: Grundlagen der Qualifikation und Weiterbildung älterer Arbeitnehmer

Individualisierungsleitbild Beschäftigungsfähigkeit: Ist Employability die neue Form des Berufes?

Die berufliche Erstausbildung in Deutschland und der Schweiz

Höhere Schulbildung im 19. Jahrhundert: Berechtigungskampf und Ausgangspunkt des Akademikerzyklus

Zeitarbeit als Perspektive für Langzeitarbeitslose?: Die Rolle der Zeitarbeit bei der Integration schwer vermittelbarer Langzeitarbeitsloser

M-Learning im Kontext klassischer Lerntheorien?: Kompetenzentwicklungs- und Bildungspotentiale mobiler Lernangebote

Hochschulleitbilder im Vergleich

Überforderung des Kindes durch antiautoritäre Erziehung?!: Die Umsetzung antiautoritärer Erziehung am Beispiel der Kinderläden

Merkmale einer nachhaltigkeitsorientierten Personalentwicklung: Der Beitrag von Personalentwicklung für nachhaltigkeitsorientierte Geschäftsmodelle

Zur wissenschaftstheoretischen Einordnung von Wissensmanagement

Theorie und Methodik des Argumentierens

Mitbestimmung in Unternehmen aus der Perspektive der Theorie der Verfügungsrechte: Mitarbeiterbeteiligung zwischen Machtverlust und Effizienzsteigerung

Change Management im Neuroleadership: Ein neurowissenschaftlich basierter Ansatz unternehmerischen Wandels

Erfolgsfaktoren des Change Managements am Beispiel eines Turnaround in der Automobilzulieferindustrie

Entstehung und theoretische Hintergründe von Organisationsentwicklung

Personalmanagement im 'Neuen Steuerungsmodell': Merkmale eines Personalmanagements für eine dienstleistungsorientierte öffentliche Verwaltung