Ritzen als Problem selbstverletzenden Verhaltens bei Mädchen in der Adoleszenz. Grenzen und Möglichkeiten schulischer Intervention

"Auf einmal waren sie da - ..." Ältere Menschen mit einer geistigen Behinderung

Tiergestützte Arbeit für Menschen mit Sehschädigung: Wie können Esel und Meerschweinchen bei blinden oder sehbeeinträchtigten Menschen zielgerichtet zum Einsatz kommen?

Forrest Gump - Kunstfigur oder Rolle mit Behinderung?

Berufsvorbereitung und Möglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt für Schülerinnen und Schüler im Förderschwerpunkt Lernen

Ressourcenorientierte Logopädie: Perspektiven für ein starkes Netzwerk in der Therapie

Von einer integrativen Grundschule zur Schule für Geistigbehinderte - Folgen des Wechsels für die umgeschulten Schülerinnen und Schüler

Inklusiver Mathematikunterricht: Für Kinder mit Down-Syndrom, Dyskalkulie und Mathefreaks

Unterrichtsreihe: Wir besuchen Kiki im Stillen Wald - Förderziel: auditive Differenzierung der Tonintensität (3./4. Klasse)

Therapiehund im Klassenzimmer: Die Wirksamkeit hundgestützter Pädagogik bei Kindern mit ADHS

Empfinden der Wohnzufriedenheit aus der Perspektive von Menschen mit geistiger Behinderung

Das Recht von Kindern mit Behinderung: Vielfalt von Anfang an: Bayerische Kindertagesstätten machen sich auf den Weg zur Inklusion

Behinderung als pädagogisches Problem

Inklusion im Förderschwerpunkt Lernen

Lesenlernen mit Kindern mit Down-Syndrom

Prüfungslektion Sopäd. VH Deutsch: Vom Wünschen und Schenken zu Weihnachten

Drogenabhängigkeit Minderjähriger: Eine Diskussion zwischen Autonomie des Subjekts und Verantwortung der Gesellschaft

Ausarbeitung der Praktischen Prüfung zur Heilerziehungspflege

Autismus. Ursachen, Symptome und Therapiemöglichkeiten