1. Sınıflar İçin Değerler Eğitimi

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Abur Cubur

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Kırmızı Işık Macerası

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Süper Güçlü Yardım Aracı

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Kardan Adamın Çantası

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Tiyatroda Eşek Kovalamaca

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Yüzme Havuzunda Eğlence

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar.

Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu’nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı, hayvan sevgisini, fedakârlığı, sıra beklemeyi, arkadaşlığı, bencil olmamayı, yardımlaşmayı, başkasını suçlamamayı, söz dinlemeyi, temizliği, spor yapmayı ve özgüven sahibi olmayı öğreniyorlar.