Happy Ladders is een door ouders geleid platform voor de ontwikkeling en therapie van vaardigheden, dat is opgericht om ouders in staat te stellen te voorzien in de behoeften van hun kind met een verstandelijke beperking of ontwikkelingsachterstand door middel van spel en dagelijkse routines.
- 100% op ontwikkelingsvaardigheden gebaseerd
- 75 activiteiten gericht op 150+ vaardigheden van 0-3 jaar op ontwikkelingsgebied
- Gepersonaliseerd: begint waar het kind in ontwikkeling is
- Geen training nodig voor ouders, grootouders of andere verzorgers
- Eigen tempo en past in het gezinsleven
Happy Ladders is voor...
- Ouders van kinderen met ontwikkelingsbehoeften tussen 0 en 36 maanden
- Ouders van kinderen die mogelijk risico lopen of een diagnose autisme hebben
- Gezinnen die geen toegang hebben tot persoonlijke diensten vanwege wachtlijsten, locatie, werkschema's, enz.
- Ouders die liever in hun eigen tempo werken
- Ouders die andere programma's willen aanvullen
Een groeiend aantal onderzoeken toont aan dat door ouders geleide therapie even goede of betere resultaten kan opleveren dan traditionele therapie, evenals:
- Lagere stressniveaus voor zowel de ouder als het kind
- Vermindering van problematisch gedrag
- Verhoogd gevoel van empowerment van ouders
- Verhoogde sociale vaardigheden
Ouders die Happy Ladders minder dan 10 minuten per dag, 6 keer per week gebruikten, rapporteerden de ontwikkelingsvoortgang van hun kind als resultaat in een recent onderzoek:
"Ze was altijd druk bezig met het aantrekken van haar schoenen. Maar deze week ging ze alleen op zoek naar haar schoenen en trok ze zelf aan! Het is een grote vooruitgang omdat ze ze eerder niet eens aan wilde houden, laat staan dat ze ze aantrok." -Enrica H.
"Toen ze 18 maanden was, was mijn dochter nog niet gediagnosticeerd en non-verbaal. Nadat ze een paar maanden de communicatieactiviteiten met haar had gedaan, begon ze te praten. Ze doet het zo goed dat ik haar kon inschrijven op een Montessorischool. Ik ben zo dankbaar om iets te hebben terwijl we wachten op diensten." - Maria S.
"Toen ik voor het eerst begon, zat Mac niet eens 5 seconden met een boek. Geen interesse in hen. Ik bleef erbij vanwege jou en je programma, nu heeft hij verschillende favoriete boeken en één moet je meenemen, favoriet item - Jordanië
"Mijn zoon leerde hoe hij zijn leraar bij haar naam moest begroeten toen hij de klas binnenkwam, door mij hem elke dag te vragen en hem daarna onmiddellijk positieve bekrachtiging te geven. Vandaag deed hij het eindelijk alleen toen ik de ingeving vervaagde en wachtte om te zien of hij zou het alleen doen!" - Samira S.