L'essence de la vie c'est la compétence
La clé de notre projet est la capacité de capturer autant que possible la participation des enfants et des jeunes à toutes nos activités inscrites, d’évaluer ce record et de récompenser les participants en fonction des résultats obtenus. L'évaluation est basée sur l'utilisation de notre propre environnement social, Life is Skill, conçu pour répondre aux besoins du projet. L'espace social fournit des informations sur tous les problèmes nécessaires au succès des participants au projet. Space enregistre le participant, ses propres activités, des informations sur les activités possibles auxquelles il peut participer, fonctionne comme une plateforme de communication et bien plus encore. L'environnement social est disponible sur Internet via un navigateur Web et également en tant qu'application autonome pour les téléphones mobiles. Cette application a, entre autres, l’une des fonctions clés de l’ensemble du projet. Il permet d’enregistrer chaque participation aux activités de manière à ce qu’elle soit aussi objective que possible. Cette technique utilise également cette technique, qui essaie en définitive de tenir les enfants et les jeunes éloignés. Chaque participant démontre sa participation à l'activité en chargeant les points sur son téléphone portable, qui enregistre tout et l'envoie au registre central de l'ensemble du projet. Ici, une évaluation immédiate a lieu et les résultats, y compris le statut actuel de chaque participant, sont immédiatement disponibles sur le portail du projet.
Divers projets ou participations à des événements sont annoncés dans le cadre du projet et les participants reçoivent des récompenses en fonction de leur score. Les récompenses, en dehors de l’évaluation ponctuelle, peuvent être vantées dans notre environnement social et ont du succès aux yeux des autres participants. Voici le paradoxe de notre projet. Pour que le participant réussisse et soit socialement positif, il / elle est tenu de participer autant que possible en dehors de l'environnement social, obtenant ainsi un score. S'il ne participe pas à l'activité et ne reste que dans l'environnement social, il échouera finalement et sera donc insatisfait, ce qui le contraindra à commencer à participer à l'activité et à gagner des points.
Et un autre aspect non moins important de notre projet est le fait qu’aucune compétence, habileté, talent ou autre ne peut être discriminatoire à l’égard de la réussite de notre projet. La seule caractéristique que chaque participant doit prouver est sa persévérance avec laquelle il est capable de participer à toutes les activités de loisirs. Les points sont collectés de manière pragmatique pour la participation à des activités et non pour la démonstration de capacités spéciales. Cela permet, entre autres, de comparer une apparence apparemment incomparable. Nous sommes en mesure de comparer athlètes, modélisateurs, passionnés de culture, etc. Et pourtant, en les comparant, nous pouvons tout évaluer, motiver les participants au projet et les récompenser pour leur endurance.
Date de mise à jour
30 nov. 2024