Emil no es un juego. Emil es educativo, único y entretenido.
Emil es divertido. Sin embargo, no está destinado a ofrecer solo una diversión fugaz por un par de momentos. Está orientado a la escuela y se basa en la investigación científica y muchos años de trabajo con maestros y estudiantes.
Está arraigado en las experiencias internacionales adquiridas en la enseñanza de la informática, así como en las teorías modernas de aprendizaje, al mismo tiempo que cumple plenamente los requisitos del actual programa educativo estatal innovado. Por primera vez, Emil crea la ciencia de la computación como un proceso cognitivo sistemático bien pensado y pensado para cada estudiante. Emil cambia la informática desde una asignatura, simplemente enseña el uso de la computación a una nueva forma de exploración, resolución de problemas y asociación de colaboración entre asignaturas. Ciencias de la computación con Emil enseña a los estudiantes cómo vivir y trabajar de manera responsable en el entorno digital, y cómo explorar y cambiar el mundo.