Emil 并非游戏。它寓教于乐、独具特色、妙趣横生。
Emil 充满乐趣,但并非旨在提供片刻的短暂乐趣。它以学校为导向,以科学研究和多年师生合作为基础。
它植根于计算机科学教学的国际经验以及现代学习理论,同时完全符合当前创新型国家教育计划的要求。Emil 首次将计算机科学打造为一个面向所有学生、经过深思熟虑的系统化认知过程。Emil 将计算机科学从一门单纯教授计算机使用的学科转变为一种探索、解决问题和学科间协作的全新形式。Emil 计算机科学课程将教会学生如何在数字环境中负责任地生活和工作,以及如何探索和改变世界。