ຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງທ່ານພັດທະນາພື້ນຖານຄະນິດສາດທີ່ເຂັ້ມແຂງສໍາລັບຊີວິດ? Visual Math Karate ຖືກອອກແບບມາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄວຫນຸ່ມພັດທະນາຄວາມສາມາດດ້ານການຄິດໄລ່ທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ຄະນິດສາດຈິດໃຈ, ແລະຄວາມສາມາດຂອງຂໍ້ເທັດຈິງທາງຄະນິດສາດສໍາລັບຊີວິດ. ບໍ່ເຫມືອນກັບແອັບຯຄະນິດສາດອື່ນໆຈໍານວນຫຼາຍ, ເກມຄວາມຊົງຈໍາແບບພິເສດໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນເພື່ອຮັກສາສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະທ້າທາຍສໍາລັບຜູ້ຮຽນໄວຫນຸ່ມ.
ໄລຍະຈາກ Pre-K ເຖິງຊັ້ນຮຽນທີ 1, ວິທີການທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງການນັບ, ການລວມຕົວ (ຫຼືການສ້າງກຸ່ມຂອງສິບ), ການເພີ່ມແລະການຫັກໄດ້ວາງພື້ນຖານສໍາລັບການເຂົ້າໃຈຕົວເລກຖານສິບແລະລະບົບມູນຄ່າສະຖານທີ່.
ພວກເຮົາເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການໃຊ້ສິບເຟຣມເພື່ອສະແດງຕົວເລກພາຍໃນ 20 ແລະສືບຕໍ່ດ້ວຍການ decomposing ແລະ composing ຕົວເລກເພື່ອຊອກຫາຜົນລວມແລະຄວາມແຕກຕ່າງເພື່ອ (ສຸດທ້າຍ!) ປ່ອຍນັກຮຽນຈາກການອີງໃສ່ການນັບໂດຍຫນຶ່ງ.
ຜ່ານກິດຈະກຳ ແລະເກມ ລູກຂອງທ່ານຈະຮຽນຮູ້ກົນລະຍຸດທີ່ຫຼາກຫຼາຍທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ລາວເບິ່ງເຫັນ, ຈັດປະເພດ, ຂຽນ, ແຍກຕົວ, ປຽບທຽບ, ເພີ່ມ ແລະລົບຕົວເລກ. ການໄດ້ຮັບຍຸດທະສາດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບການພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຕົວເລກ, ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົວເລກ, ແລະຄວາມສາມາດໃນການດໍາເນີນການຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວໃນການປະຕິບັດເລກເລກທັງຫມົດ.
ສໍາລັບພໍ່ແມ່ – ເປັນຫຍັງ Visual Math Karate?
ການຄົ້ນຄວ້າເລັກນ້ອຍ:
ເຈົ້າອາດບໍ່ຮູ້ເລື່ອງນີ້, ແຕ່ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ຕົວເລກສອງປະເພດ. ແຕ່ລະປະເພດເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບເຫດຜົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຕົວເລກຕາມລໍາດັບສະທ້ອນເຖິງລໍາດັບຂອງຕົວເລກ (ເຊັ່ນ: ການນັບຕົວເລກ, 1, 2, 3, … 7, 8, 9). ຕົວເລກຍັງສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອຊີ້ບອກຂະຫນາດຫຼືປະລິມານ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຕົວເລກທີ່ເປັນຕົວເລກ (ເຊັ່ນ: ຂ້ອຍເຫັນແມວ 5 ໂຕ ແລະແມວອີກ 3 ໂຕ. ມີແມວທັງໝົດ 8 ໂຕ.) ນັກຄົ້ນຄວ້າຫຼາຍຄົນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງ cardinality ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ດີ. ສໍາລັບເຫດຜົນນີ້, Visual Math Karate ເນັ້ນຫນັກໃສ່ cardinality & visualization.
ການຄົ້ນຄວ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນພວກເຮົາວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຫັນພາບສິບເຟຣມສາມາດ subitize (ການຮັບຮູ້ຕົວເລກໃນທັນທີ). ຕົວຢ່າງ, ເບິ່ງ 8 ສິບກອບຂອງພວກເຮົາ. ສະໝອງຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຫັນແຖວ 5 ແລະ 3 ແຖວເປັນ 8 ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ເຂົາເຈົ້າເຫັນ 2 ຊ່ອງຫວ່າງຄືກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຍັງຈະບອກທ່ານວ່າ 8 ແມ່ນ 2 ຈຸດຢູ່ຫ່າງຈາກ 10 ແລະວ່າ 8 ແລະ 2 ເຮັດໃຫ້ 10.
Memorization ຫຼື Visualization?
ການຈື່ຈໍາຂໍ້ເທັດຈິງແມ່ນບໍ່ຈໍາເປັນ! Visualization ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃຊ້ກົນລະຍຸດໃນການຄິດໄລ່ທາງຈິດໃຈ. ເດັກນ້ອຍມັກໃຊ້ກອບສິບ ແລະເບິ່ງວ່າສະໝອງຂອງເຂົາເຈົ້າສາມາດຄິດໄລ່ແບບງ່າຍໆໄດ້ໄວເທົ່າໃດ.
ເສັ້ນທາງລຸ່ມ: ເມື່ອເດັກນ້ອຍມີຮູບພາບຂອງຈໍານວນຕົວເລກ 1-10 ທີ່ມີສິບກອບ, ມັນງ່າຍທີ່ຈະໃຊ້ຄະນິດສາດທາງຈິດເພື່ອຄິດໄລ່. ການເບິ່ງເຫັນແລະການປະຕິບັດນໍາໄປສູ່ຄວາມຊໍານານ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ການຮຽນຮູ້ໂດຍອີງໃສ່ຍຸດທະສາດໃນຕອນຕົ້ນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຄິດກ່ຽວກັບການຄິດໄລ່ຫຼາຍຕົວເລກ. ດຽວກັນບໍ່ສາມາດບັນລຸໄດ້ໂດຍຜ່ານການທ່ອງຈໍາດ້ວຍການເຈາະ.
ສໍາລັບຄູ – ເປັນຫຍັງ Visual Math Karate?
ເຈົ້າເຄີຍສັບສົນບໍ່ວ່າ ນັກຮຽນປະກົດຕົວກັບຫຼັງ ແລະ ລືມຂໍ້ເທັດຈິງທາງຄະນິດສາດໄດ້ງ່າຍ ແລະ ວ່ອງໄວ, ເຖິງແມ່ນວ່າເຂົາເຈົ້າໄດ້ສະແດງຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດໃນການທົດສອບເວລາແລ້ວບໍ? ເປັນຫຍັງຫຼາຍຄົນຈຶ່ງສືບຕໍ່ໃຊ້ນິ້ວມື ແລະ ກົນລະຍຸດການນັບເພື່ອເພີ່ມ ແລະ ຫັກອອກເປັນຊັ້ນຮຽນທີ 2?
ກິດຈະກໍາການ subitizing ຄະນິດສາດ Visual Math Karate ໄດ້ຖືກອອກແບບເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄວຫນຸ່ມໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍລະບຸຈໍານວນຂອງວັດຖຸໃນຊຸດໂດຍບໍ່ມີການນັບແລະພັດທະນາແນວຄວາມຄິດຂອງ cardinality. Cardinality ແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບການພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຕົວເລກ, ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົວເລກ, ແລະຄວາມສາມາດໃນການດໍາເນີນການກ່ຽວກັບເລກຄະນິດແລະການປຽບທຽບຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ.
ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຕົວເລກເປັນປະລິມານຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດແຍກຕົວແລະປະກອບຕົວເລກ, ໂຮມ, ຫຼືສ້າງກຸ່ມຂອງສິບ, ເຊິ່ງເປັນພື້ນຖານສໍາລັບການເຂົ້າໃຈຕົວເລກຖານສິບແລະລະບົບມູນຄ່າສະຖານທີ່.
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
20 ສ.ຫ. 2025