Visual Math Karate

East West Math LLC

Купувања во апликација

За играва

Сакате вашето дете да развие силна математичка основа за живот? Визуелното математичко карате е дизајнирано да им помогне на младите студенти да развијат силни компјутерски вештини, ментална математика и совладување на математичките факти доживотно. За разлика од многу други математички апликации, напредните мемориски игри се поддржани за да ги одржуваат работите поинтересни и попредизвикувачки за младите ученици.

Опфаќајќи се од Pre-K до одделение 1, овој уникатен метод на броење, обединување (или правење групи од десет), собирање и одземање ја поставува основата за разбирање на броевите од основните десет и системот на место вредности.

Започнуваме со употреба на десет рамки за визуелизирање на броеви во рамките на 20 и продолжуваме со разложување и составување броеви за да најдеме збирови и разлики за (конечно!) да ги ослободиме учениците од зависноста од броење по еден.

Преку активности и игри вашето дете ќе научи различни стратегии кои ќе и помогнат да визуелизира, класифицира, составува, разложува, споредува, додава и одзема броеви. Стекнувањето на овие стратегии е од клучно значење за развивање на длабоко разбирање на броевите, смислата за броеви и способноста за течно вклучување во сите аритметички операции.



За родители - Зошто визуелно математичко карате?

Малку истражување:

Можеби не го сфаќате ова, но децата учат два вида бројки. Секој вид е корисен од различна причина. Редните броеви ја рефлектираат низата на броеви (како, броење броеви, 1, 2, 3, … 7, 8, 9). Броевите може да се користат и за да се означи големината или количината. Ова се кардинални броеви (како, гледам 5 мачки и уште 3 мачки. Има вкупно 8 мачки.) Многу истражувачи покажуваат дека разбирањето на кардиналноста им помага на децата да стекнат добро чувство за броеви. Поради оваа причина, визуелното математичко карате ја нагласува кардиналноста и визуелизацијата.

Истражувањата ни покажуваат дека децата кои научиле да визуелизираат десет рамки можат да подобруваат (инстантно да препознаваат броеви). На пример, погледнете ја нашата 8 десет рамка. Мозокот на децата научил лесно да гледа ред од 5 и уште 3 како 8. Тие ги гледаат и 2-те празни места. Така, децата исто така ќе ви кажат дека 8 е на 2 точки од 10 и дека 8 и 2 прават 10.

Меморирање или визуелизација?

Меморирањето на фактите не е ни потребно! Визуелизацијата им помага на децата да користат стратегии за ментално да прават пресметки. Децата уживаат да ги користат десетте кадри и да гледаат колку брзо нивниот мозок може да прави едноставни пресметки.

Заклучок: Кога децата имаат визуелна слика за броевите од 1-10 со десет рамки, полесно е да се користи ментална математика за пресметување. Визуелизацијата и вежбањето водат до мајсторство. Покрај тоа, раното учење базирано на стратегија ќе им помогне на децата да размислуваат за повеќецифрени пресметки. Истото не може да се постигне со меморирање со дупчалки.



За наставници - Зошто визуелно математички карате?

Дали некогаш сте биле збунети колку лесно и брзо се чини дека учениците се враќаат назад и забораваат на основните математички факти, дури и откако покажале мајсторство на временските тестови? Зошто многумина продолжуваат да ги користат своите прсти и стратегии за броење за добро да собираат и одземаат во второ одделение?

Активностите за подобрување на визуелната математика карате се дизајнирани да им помогнат на младите ученици лесно да го идентификуваат бројот на предмети во сетот без броење и да го развијат концептот на кардиналност. Кардиналноста е од клучно значење за развивање на длабоко разбирање на броевите, смислата за броеви и способноста течно да се вклучите во аритметички операции и споредби.

Разбирањето на броевите како величини ќе им овозможи на учениците да разложуваат и составуваат броеви, да обединуваат или да прават групи од десет, што е основа за разбирање на броевите од основните десет и системот на место вредности.