Visual Paths was 'n Erasmus+-befondsde projek (9/2019 - 5/2022), met die doel om
- Bou die digitale bekwaamheid van jong volwassenes deur betrokkenheid by pasgemaakte leerinstrumente en hulpbronne, insluitend 'n mobiele toepassing
- Ondersteun VET-verskaffers om die potensiaal van e-leer-omgewings te benut om hoëwaarde-vaardighede binne hul teikengroepe te bou
- Help opvoeders om die vorige leervaardighede en -bevoegdhede van leerders in VET-omgewings te assesseer - Berei VET-leerders voor vir die nuwe eise van die arbeidsmark
- Ondersteun tutors in die voorste linies om die potensiaal van mobiele leeromgewings te benut om hoëwaarde-vaardighede binne hul gemarginaliseerde teikengroepe te bou.
Die Visual Paths-toepassing, gekoppel aan die aanlynleerplatform by visualpaths.eu, bied 'n selfoonvriendelike benadering tot die gebruik van die prosesse wat in die projek ontwikkel is.
Hierdie toepassing is die resultaat van die loodsontwikkelingsproses en is gemik op onderwysers, tutors en leerders binne die betrokke instansies.
Vir toegang tot die instelling - spesifieke inhoud word 'n registrasiekode vereis. Jy kan hierdie kode by jou instansie kry.
Die loodsorganisasies was:
JFV-PCH - Jugendförderverein Parchim/Lübz e. V. (JFV) - Duitsland (Projekkoördineerder)
VHSKTN - Die Kärntner Volkshochschulen - Oostenryk
CKZIU2 (Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Nr 2 w Przemyślu) - Pole
OGRE - Ogre Tegniese Skool - Letland
INNOVENTUM - Finland (Tegniese vennoot), loods saam met Luovi.
Opgedateer op
11 Nov. 2022