► Իդեալական ուսուցիչների համար. Ստեղծել դպրոցական դասարան, հարմարեցնել առաջադրանքները և թվային լսարանում հավաքել աշակերտների իսկական արդյունքները: Այս պատճառով, այն նաև հիանալի է հեռավար ուսուցման համար, որտեղ դասը մնում է հարաբերությունների մեջ:
► Ուսուցիչներն իրենք են որոշում առաջադրանքներն ու աշխատանքային առաջադրանքները, այսպիսով դրանք կարող են ճշգրտորեն հարմարվել դասին, դպրոցական առարկային և ընթացիկ ուսուցման թեմաներին:
► Բեռնաթափումն այնքան ինտուիտիվ է, որ նույնիսկ երեխաները (և նրանց ծնողները) առանց կարդալու, գրելու կամ միայն լեզվի քիչ հմտություններ կարող են ունենալ նավի վրա:
► Սոցիալական փոխանակում. Ինչպես իրական դասում, դասի բոլոր երեխաները տեսնում են մյուս երեխաների արդյունքները, որպեսզի նրանք կարողանան սովորել միմյանցից և միմյանցից:
► Երեխաները սովորում են դպրոցական առարկաների համար և միևնույն ժամանակ պատրաստում հմտություններ, որոնք անհրաժեշտ կլինեն ապագայում ՝ քննադատորեն մտածել, ստեղծագործ լինել, բարդ խնդիրներ լուծել, համակարգել ուրիշների հետ:
► Լրատվամիջոցների որակավորման ուսուցում. Երեխաները հավելվածի միջոցով ստանում են տարիքին համապատասխան մեդիա ուսուցում, որի ընթացքում նրանք ծանոթանում են սմարթֆոնին կամ պլանշետին որպես գործիք: Այս կերպ նրանք վերածվում են ակտիվ և արտացոլող մեդիա արտադրողների, ովքեր վստահ և գրագետ օգտագործում են իրենց տեխնիկական հմտությունները:
Ուսուցիչները կարող են թվային լսարանում հավաքված արդյունքները ներբեռնել որպես zip ֆայլ, որպեսզի նրանք այնուհետև կարողանան երեխաների հետ ստեղծագործաբար աշխատել դրանց վրա:
Data տվյալների համապարփակ պաշտպանություն GDPR- ի իմաստով:
Խթանող, քանի որ յուրաքանչյուր երեխա կարող է մասնակցել `իր հնարավորությունների համաձայն:
► Խորը ուսուցում, քանի որ յուրաքանչյուր երեխա կարող է նայել մյուս երեխաների լուծումներին այնքան հաճախ, որքան նրանք են ցանկանում:
Learning Կարելի է ստեղծել ուսումնական բովանդակության օրինակներ. Տառեր սովորելը, բառեր կարդալը, ընթերցանության առաջխաղացումը, հեքիաթների պատմությունը, գրավոր առաջադրանքների լուծումը, բազմապատկման աղյուսակների կիրառումը, երկրաչափություն, առարկայի գիտելիքներ, տասնյակների անցում, գումարում, հանում, բազմացում, բաժանում, գեղարվեստական նախագծեր, կարճ հարցազրույցներ, հետազոտական առաջադրանքներ, հանելուկներ և շատ, շատ ավելին
# թվանշանը թվային գործիք է ուսուցիչների համար: Այն կարող է օգտագործվել ցանկացած առարկայից և առարկաների միջև ՝ դասեր նախագծելու համար:
1-ին դասի երեխաների համար: Հատուկ դպրոցների, տարրական դպրոցների և միջնակարգ 1-ի մակարդակի համար `բոլոր տիպի հանրակրթական դպրոցներում:
Աջակցում է անկախ ուսուցմանը ՝ ըստ Մոնտեսորիի, տարբերակված և ներառական ուսուցում բոլոր դպրոցական առարկաներից: Հարմար է որպես վերապատրաստման գործիք դիսկալկուլյացիա, դիսլեքսիա և ընթերցանության և ուղղագրական թուլություններ ունեցող ուսանողների համար:
Բոլոր սմարթֆոնների և պլանշետների համար:
#Digiclass- ի մասին ավելի շատ տեղեկություններ կարող եք գտնել www.tinkerbrain.de/digiclass կայքում
Մենք անընդհատ բարելավում ենք # թվանշանը և սպասում ենք ձեր կարծիքը:
Եթե բարելավման խնդիրներ կամ առաջարկներ ունեք, գրեք մեզ digiclass@tinkerbrain.de էլ
Վերջին թարմացումը՝
26 հլս, 2025 թ.