ViĆ° kynnum kennarastĆ½rĆ°a upplestraĆ°a stafrƦna bĆ³kasafniĆ° okkar, hannaĆ° til aĆ° efla lestrartĆma foreldra og barna, auka snemma enskulƦsi og bƦta viĆ°bĆŗnaĆ° Ć skĆ³lanum. AppiĆ° okkar notar texta sem hƦfir aldri, upplestrar eiginleikar og gagnreyndar aĆ°ferĆ°ir til aĆ° hlĆŗa aĆ° snemma tungumĆ”la- og lƦsiĆ¾rĆ³un.
Innan bĆ³kasafnsins okkar finnurĆ°u āalveg rĆ©ttā frĆ”sagnar og myndskreyttar rafbƦkur ā meĆ° hljĆ³Ć° frĆ”sƶgn og kyrrstƦưum myndum, lausar viĆ° truflun eins og auglĆ½singar eĆ°a hreyfimyndir. ViĆ° setjum Ć³svikna lestrarupplifun Ć”n truflunar Ć forgang. Hver bĆ³k inniheldur āLestu fyrir migā stillingu, meĆ° tjĆ”ningarfullri frĆ”sƶgn manna og orĆ°amerkingu, sem stuĆ°lar aĆ° spennandi nĆ”msstundum. SamrƦưur hvetja til samrƦưna foreldra og barna, efla tungumĆ”lakunnĆ”ttu. Auk Ć¾ess auka gagnvirkir nĆ”msleikir eftir hverja bĆ³k hljĆ³Ć°frƦưivitund, frƦưilegan orĆ°aforĆ°a og STEM hugtƶk.
Vettvangurinn okkar tengir kennara og foreldra viĆ° mikiĆ° Ćŗrval af upplesnum sƶgum. Kennarar geta nĆ”lgast kennsluƔƦtlanir, ĆŗthlutaĆ° heimalestri og fylgst meĆ° framfƶrum Ć”reynslulaust Ć” meĆ°an bƶrnin njĆ³ta frelsisins til aĆ° velja lestur Ć¾eirra. ForritiĆ° einfaldar heimalestur meĆ° einum smelli āĆthluta/Suggestā eiginleika, sem gerir kennara kleift aĆ° leiĆ°beina foreldrum og bƶrnum Ć³aĆ°finnanlega.
Fylgstu meĆ° samrƦmi, samfellu og auknum lestrartĆma Ć” auĆ°veldan hĆ”tt - bƦưi kennarar og foreldrar geta fylgst meĆ° framfƶrum. Reglulegt mat Ć kennslustofunni mƦlir lƦsi, hljĆ³Ć°frƦưivitund og orĆ°aforĆ°aaukningu meĆ° aukinni notkun heima.
AppiĆ° okkar er hannaĆ° meĆ° bƶrn Ć huga og tryggir notendavƦna upplifun sem Ć½tir undir Ć”st Ć” lestri og nĆ”mi.