Young-to-Young Mentor, прапанаваны Social Learning, - гэта лічбавае рашэнне, якое стварае значныя размовы паміж студэнтамі ў бяспечным і спрыяльным асяроддзі. Дзякуючы нашай схеме настаўніцтва, маладыя людзі маюць лёгкі доступ да настаўніка, які дапамагае ім развіць навучальныя звычкі і разумовыя стратэгіі, якія ўмацоўваюць як дабрабыт, так і акадэмічную паспяховасць. Наша інтэлектуальнае супастаўленне гарантуе, што кожны настаўнік і падапечны атрымаюць моцны пачатак свайго працэсу настаўніцтва, што забяспечвае найлепшыя перадумовы для паспяховага працэсу.
Як гэта працуе?
Бяспека: усе настаўнікі-добраахвотнікі праходзяць навучанне, каб яны маглі з упэўненасцю выконваць сваю ролю і ствараць бяспечную прастору для выхаванцаў.
Супастаўленне: наша інтэлектуальная сістэма супадзення гарантуе, што настаўнік і падапечны атрымаюць добрую і моцную пару, якая дае лепшы пачатак працэсу. Ментарамі з'яўляюцца іншыя навучэнцы як сваёй, так і іншай навучальнай установы.
Падтрымка і наступныя дзеянні: Курсы праводзяцца ў лічбавым выглядзе з асабістымі мэтамі, наступнымі дзеяннямі і ацэнкай, каб забяспечыць максімальную карысць ад сустрэч.
Навошта выбіраць схему настаўніцтва маладых маладых?
Для студэнтаў:
Young-to-Young Mentor дапамагае студэнтам выпрацаваць моцныя звычкі да вучобы і разумовыя стратэгіі, якія ўмацоўваюць іх самаадчуванне і паспяховасць. Гэта дае ім адчуванне, што іх бачаць, чуюць і падтрымліваюць у іх развіцці.
Для школ:
Настаўнік Ung-til-Ung - гэта эфектыўны інструмент для школ, які здымае нагрузку з кансультантаў і дапамагае студэнтам, якія маюць патрэбу ў дадатковай падтрымцы. Схема настаўніцтва спрыяе развіццю культуры падтрымкі і ўзаемнай адказнасці сярод маладых людзей, што стварае больш моцную супольнасць і дапамагае скараціць колькасць адмоваў у школе.
Акрамя таго, схема спрыяе ўтрыманню студэнтаў шляхам развіцця неабходных навучальных звычак і разумовых стратэгій. Гэта можа прадухіліць праблемы, якія маглі б прывесці да незадаволенасці і адсеву, даючы школам больш устойлівае і актыўнае рашэнне.
Схема настаўніцтва не з'яўляецца дапамогай у выкананні хатніх заданняў, але арыентавана на тое, каб маладыя людзі дапамагалі маладым людзям, падтрымліваючы развіццё моцных звычак да вучобы, якія прынясуць ім карысць у вучобе і ў будучым жыцці. Працуючы са «звычайным» маладым чалавекам на ранняй стадыі, схема можа дзейнічаць як прафілактычны сродак супраць незадаволенасці.
З дапамогай Ung-til-Ung Mentor школы атрымліваюць рашэнне, якое паляпшае дабрабыт і ўтрымлівае вучняў, прапаноўваючы ім неабходную падтрымку, а таксама стварае пазітыўную культуру падтрымкі ў школе.
Зрабіце крок да лепшага дабрабыту і звычак да вучобы - з Ung-til-Ung Mentor.