READ és una aplicació mòbil interactiva aplicable a dispositius mòbils, adaptada per a nens amb discapacitat que conté una àmplia selecció de continguts literaris basats en el so per a l'edat d'educació primària. Està pensat principalment per a infants que presenten dificultats específiques de lectura, aprenentatge i comprensió, nens amb discapacitats de parla i/o parla i amb dificultats específiques de concentració i memòria per tal de superar les dificultats de lectura i comprensió amb més facilitat.
El contingut de l'aplicació té un format d'àudio amb veus d'actuació i funcions de so addicionals. El que el fa atractiu i diferent d'un llibre d'àudio normal és que mentre el contingut seleccionat s'escolta simultàniament interpretat per la veu humana (llibre d'àudio) i es llegeix com un llibre electrònic, les frases es codifiquen automàticament amb colors per a la visibilitat, la claredat i l'enfocament. .
Així mateix, l'aplicació mòbil interactiva Read permet comparar text en la pronunciació de paraules problemàtiques, és a dir, el petit usuari rep immediatament feedback sobre l'èxit de la seva lectura mitjançant una microactivitat ('Read As Read-CCC) que compara la freqüència de pronunciació i la veu de l'usuari. , i la seva precisió; aquest feedback dóna la resposta en percentatges i també en el missatge motivacional.
La implantació d'aquest programa estableix un nou model d'accés i accessibilitat de continguts culturals per a infants amb discapacitat, és a dir, la implantació de la inclusió com a valor estratègic de la societat confirma l'Estratègia Nacional d'Igualtat d'Oportunitats de les Persones amb Discapacitat 2017-2020. Al mateix temps, la seva activació es porta a terme el 2021, l'any de la lectura a la República de Croàcia.
Data d'actualització:
12 de març 2024