Med en fuldt interaktiv engelsk undervisningsmetode, der udelukkende er bygget til sprogcentre og institutioner for primær, sekundær og videregående uddannelse.
Eleven arbejder de 4 sprogfærdigheder på en spændende og effektiv måde, idet de prioriterer at tale og lytte på engelsk. Elevens tale sammenlignes med udtalen af mere end hundrede indfødte talere gennem vores kraftfulde talegenkendelsesværktøj.
Indlæringen af ethvert sprog sker med udviklingen af de 4 sproglige færdigheder, det vil sige at lytte, tale, læse og skrive. Traditionelle engelske undervisningsmetoder fungerer dog med meget større vægt på læsning og skrivning.
Denne situation skyldes, at undervisningen fokuserer på løsning af øvelser i didaktiske bøger, hvilket fører til større utryghed hos eleven for samtalesituationer.
Gennem foreningen mellem teknologi og coach i klasseværelset opnår vi, at eleven får tillid til at udtrykke sig mere og mere på engelsk, hvilket gør læring aktiv og meningsfuld.
Batsu fremmer personalisering af undervisningen ved anvendelse af hybridundervisning (blandet læring), der kombinerer brugen af online platformen med regelmæssige aktiviteter i klasseværelset. De udfordringer, Batsu foreslår, får eleven til kontinuerligt at studere engelsk uden for klasseværelset. Skolemiljø, at kunne bruge klassens øjeblik til samtaledynamik og pædagogisk støtte fra deres coach.
Eleven studerer engelsk aktivt. Gennem et avanceret stemmegenkendelsessystem taler eleven engelsk fra den første enhed og sammenligner sin udtale med talen fra mere end 100 indfødte fra forskellige steder.
Den anvendte metode stimulerer tale på engelsk ved at give eleven objektiv feedback om deres præstationer i denne færdighed. Fokus er på personlig læring, hvor hver elev træner i henhold til deres engelskniveau, så eleverne i en klasse med forskellige kompetenceniveauer kan modtage den passende stimulans til at få tillid til sproget International standard.
Metoden er tilpasset sprogkundskabssystemet i den fælles europæiske referenceramme for sprog, der består af niveauerne A1, A2, B1, B2, C1 og C2. Eleverne kan lave emnet engelsk på en personlig måde på en personlig måde ifølge det personlige kompetenceniveau og efter de internationale sprogskalaer. Ud over det modtager de certifikater for hvert opnået nyt niveau!