Serele - Learning Strategies

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Información de la aplicación

La autorregulación es crucial en muchas áreas de la vida, especialmente en el ámbito académico, donde se la conoce como aprendizaje autorregulado (SRL). SRL abarca la gestión de factores cognitivos, motivacionales y contextuales para impulsar el éxito académico. Esta habilidad es esencial en entornos de aprendizaje en línea y autónomos, donde los estudiantes deben asumir una mayor responsabilidad en sus procesos de aprendizaje. Sin embargo, las investigaciones muestran que muchos estudiantes tienen dificultades con SRL, a menudo sobreestiman su comprensión del material y carecen de conocimiento de estrategias de estudio efectivas. Sin una orientación adecuada, es posible que los estudiantes no supervisen con precisión su aprendizaje ni utilicen métodos eficaces, lo que afectará negativamente su rendimiento académico y su capacidad para convertirse en aprendices de por vida.

La aplicación fue desarrollada para abordar estos desafíos brindando soporte estructurado para los procesos SRL de los estudiantes. La aplicación está diseñada en torno a las tres fases clave de SRL: previsión, desempeño y reflexión.

1. Fase de previsión: cuando los estudiantes abren la aplicación, crean un plan de estudio para su sesión. Seleccionan el tipo de tarea en la que trabajarán, como estudiar un texto, resolver problemas, escribir tareas o prepararse para exámenes. Según su elección, la aplicación sugiere estrategias de estudio relevantes. Estas estrategias se basan en investigaciones y están diseñadas para adaptarse a diferentes contextos de aprendizaje, ayudando a los estudiantes a participar activamente con su material.

2. Fase de desempeño: se solicita a los estudiantes que monitoreen y controlen su aprendizaje durante esta fase. La aplicación fomenta el uso de estrategias seleccionadas, guiando a los estudiantes a través de procesos cognitivos como la elaboración y la autoevaluación. Este compromiso activo es esencial para construir significado a partir del material e integrarlo al conocimiento existente.

3. Fase de reflexión: se pide a los estudiantes que reflexionen sobre su desempeño después de completar una sesión de estudio. Evalúan qué tan bien cumplieron sus objetivos, qué tan efectivas fueron sus estrategias y qué pueden mejorar en sesiones futuras. Esta práctica reflexiva es clave para desarrollar mejores hábitos de estudio y lograr el éxito académico a largo plazo.

La aplicación incluye 20 estrategias de estudio basadas en evidencia, cada una con una breve descripción y un video tutorial, que brinda a los estudiantes herramientas prácticas para mejorar su aprendizaje. Estas estrategias están categorizadas para adaptarse a diferentes tareas, lo que facilita a los estudiantes elegir los métodos más efectivos para sus necesidades.

La aplicación Serele - Learning Strategies es más que una simple ayuda para el estudio: es una herramienta integral que ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades de autorregulación necesarias para el rendimiento académico y el aprendizaje permanente. Al combinar indicaciones cognitivas y metacognitivas con estrategias de estudio personalizadas, la aplicación permite a los estudiantes tomar el control de su aprendizaje, mejorar sus hábitos de estudio y tener éxito en sus actividades educativas. Ya sea que se prepare para exámenes, escriba tareas o administre el estudio diario, esta aplicación brinda la orientación y la estructura necesarias para sobresalir.

Novedades

- Targeted latest SDK.
- Updated packages.