عالمي Autisme-App
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El autismo se define como una discapacidad que impide el desarrollo de las habilidades sociales, la comunicación verbal y no verbal, el juego imaginativo y creativo. Es el resultado de un trastorno neurológico que afecta la forma en que el cerebro recopila y procesa la información y causa problemas en las habilidades sociales: Juega y usa el tiempo libre, la incapacidad de visualizar la construcción y la conveniencia imaginativa.
Esta es la razón por la cual una aplicación global se centró en los aspectos lingüísticos del niño autista con medidas destinadas a mejorar la comunicación lingüística de la que carecen los niños autistas. Además de proporcionar las habilidades básicas necesarias en los aspectos sociales.
Y habilidades académicas y cotidianas.
Esta aplicación
Las deficiencias lingüísticas son características características de las personas autistas, aunque su desarrollo lingüístico varía de un caso a otro.
Capacite a los niños en habilidades sociales para ayudarlos a mejorar su comunicación social con los demás.
Capacítelos en estereotipos normales para evitar movimientos agresivos, gritos y enojo.
Aliéntelos a comunicarse visualmente con los demás basándose en ejercicios visuales que requieren centrarse en
Una forma particular y repítela si es necesario.
Vaya más allá de la dificultad de vincular palabras y capacítelas en actividades de lectura simplificadas.
Equiparlos con las habilidades de la vida diaria de comida y bebida, jugar, usar ropa
Comprender, simplificar e interpretar las expresiones faciales habituales.
El autismo se define como una discapacidad que impide el desarrollo de las habilidades sociales, la comunicación verbal y no verbal, el juego imaginativo y creativo. Es el resultado de un trastorno neurológico que afecta la forma en que el cerebro recopila y procesa la información y causa problemas en las habilidades sociales: Juega y usa el tiempo libre, la incapacidad de visualizar la construcción y la conveniencia imaginativa.
Esta es la razón por la cual una aplicación global se centró en los aspectos lingüísticos del niño autista con medidas destinadas a mejorar la comunicación lingüística de la que carecen los niños autistas. Además de proporcionar las habilidades básicas necesarias en los aspectos sociales.
Y habilidades académicas y cotidianas.
Esta aplicación
Las deficiencias lingüísticas son características características de las personas autistas, aunque su desarrollo lingüístico varía de un caso a otro.
Capacite a los niños en habilidades sociales para ayudarlos a mejorar su comunicación social con los demás.
Capacítelos en estereotipos normales para evitar movimientos agresivos, gritos y enojo.
Aliéntelos a comunicarse visualmente con los demás basándose en ejercicios visuales que requieren centrarse en
Una forma particular y repítela si es necesario.
Vaya más allá de la dificultad de vincular palabras y capacítelas en actividades de lectura simplificadas.
Equiparlos con las habilidades de la vida diaria de comida y bebida, jugar, usar ropa
Comprender, simplificar e interpretar las expresiones faciales habituales.
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