La aplicación CAED Fluência em Leitura (Fluencia en Lectura, en traducción a español) es una herramienta para la aplicación de pruebas de aprendizaje al alumnado de las redes de educación asociadas al Centro de Políticas Públicas de Educación de la Universidad Federal de Juiz de Fora (CAED/UFJF). De este modo, este dispositivo se dirige al personal responsable de la aplicación y no prevé el manejo directo por parte de los estudiantes.
Entre las funcionalidades de la aplicación se encuentran el acceso a la lista de estudiantes previstos, la prueba de grabación previa y la grabación de las respuestas de los estudiantes. Todo de manera desconectada, dada la diversidad de infraestructura que tienen los sistemas educativos. Aquí solo es necesario el acceso a Internet para la sincronización de los audios. Por lo tanto, las evaluaciones pueden aplicarse sin conexión a la red, siendo requerido el acceso a Internet únicamente en las etapas de registro y transferencia de datos.
La iniciativa CAED/UFJF tiene el objetivo de asegurar el derecho a aprendizaje de todos los estudiantes. El uso de los resultados de las evaluaciones a gran escala es esencial para asegurar este derecho, una vez que permite que gestores y profesores desarrollen acciones basadas en evidencias, es decir, en las dificultades y en el potencial del alumnado en cada etapa educativa.