Acerca de
Una simulación de física de código abierto en Singapur basada en códigos escritos por Fremont Teng y Loo Kang WEE.
Puede encontrar más recursos aquí:
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/interactive-resources/mathematics/measurement-and-geometry/measurementIntroducción
Paso 1: Establecer un número objetivo
Al establecer el número objetivo, el primer jugador que lo alcance (en diagonal, vertical u horizontal) en una fila ganará.
El número objetivo solo puede estar entre 6 y 26.
Paso 2: Comienza el jugador 1
El jugador 1 comenzará primero arrastrando las tarjetas azules a la celda correspondiente. (Arrastrando el 6 al centro).
(Aparece una ventana emergente).
Ten en cuenta que si el Jugador 2 intenta colocar su 6 durante el turno del Jugador 1, aparecerá una ventana emergente.
Esto devolverá automáticamente la carta a su posición inicial.
Paso 2: Turno del Jugador 2
Ahora le toca al Jugador 2 avanzar después del Jugador 1.
Ten en cuenta que si el Jugador 1 intenta añadir una carta durante el turno del Jugador 2, aparecerá la misma ventana emergente.
Paso 3: Continuar jugando hasta alcanzar el objetivo.
Después del turno del Jugador 2, volverá al Jugador 1 y se repetirá la acción.
El juego termina cuando uno de los jugadores alcanza primero el número objetivo, ya sea horizontal, vertical o diagonalmente.
(Jugador 1 alcanza el número objetivo 15).
Activar pantalla completa.
Haz doble clic en cualquier parte del panel para activar la pantalla completa.
Botón de reinicio.
Reinicia la simulación.
Reinicia la simulación y la devolverá a su configuración original.
¡Disfruta! Califica la aplicación y comparte qué crees que ayudará a los niños a aprender. Intentaré añadir nuevas funciones si el tiempo lo permite :)
Dato curioso:
Esta aplicación está diseñada específicamente para enseñar a sumar, una estrategia de tres en raya que fomenta el placer de aprender.
Agradecimientos:
Mi sincera gratitud por las incansables contribuciones de Francisco Esquembre, Fu-Kwun Hwang, Wolfgang Christian, Félix Jesús García Clemente, Anne Cox, Andrew Duffy, Todd Timberlake y muchos más en la comunidad de Física de Código Abierto. He diseñado gran parte de lo anterior basándome en sus ideas y perspectivas, y agradezco a la comunidad OSP, por la cual Singapur fue galardonado con el Premio UNESCO Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa 2015-2016 por el Uso de las TIC en la Educación.