Tareas de emparejamiento basadas en ABA para ayudar a niños con TEA, idealmente desde los 3 años hasta la edad escolar, a desarrollar y practicar las habilidades necesarias de reconocimiento de objetos, que son la base de la comunicación tanto verbal como no verbal (como las basadas en tarjetas didácticas).
Características
1. Diseño de interfaz de usuario con mínima distracción: ideal para niños con TEA que probablemente ya tengan dificultades de concentración.
2. Minimización de posibles audios que podrían afectar a los niños con TEA.
3. Los niveles de dificultad varían desde tan fácil como emparejar objetos idénticos hasta emparejar un objeto con su silueta.
4. Empareja desde 3 objetos preestablecidos hasta más de 8 objetos idénticos o un objeto exacto.
5. Diversas variantes de objetos para combinar y combinar. 6. Objetos seleccionados al azar al inicio de cada tarea
Próximamente, esperamos
1. Emparejamiento, clasificación e identificación de objetos en 3D (orientado al TEA)
2. Clasificación e identificación de objetos (orientado al TEA)
3. Tareas de preparación para la lectura y la escritura (orientadas al TEA)
Consejos:
1. Esté disponible para ayudar al niño a desplazarse y ajustar el nivel de dificultad según se le pida.
2. Refuerce las tareas completadas ofreciéndole incentivos (por ejemplo, su refrigerio favorito, etc.).