The Family College
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Contexto
Internet ha cambiado radicalmente el valor estratégico del conocimiento; ¡El conocimiento público (dominio) ya puede ser más del 95% de lo que conocemos como humanidad!
Como era de esperar, crear conocimiento privado (único), es decir, valioso conocimiento personal y profesional, es una actividad continua, consciente, compleja y competitiva.
El imperativo genérico.
El espacio reducido para la creación de conocimiento privado, la creciente mercantilización del conocimiento y las habilidades, está en el corazón del desafío filosófico, social, económico, cultural y personal más serio que tenemos ante nosotros:
1. una vida sin trabajo y de ocio
2. necesidad de apoyo de ingresos para aumentar la masa de personas
3. La mayoría de las creaciones de trabajo en el extremo inferior: siguiendo comandos dirigidos por AI
4. desaparecer la capa media en todas las formas de organizaciones
5. Más rico cada vez más rico y menos; conocimiento privado entre menos
El imperativo accionable
Esto tiene implicaciones e imperativos para la educación de los niños durante sus años escolares. Y esencialmente dicta cambios transformadores en el papel de los padres en la educación, el papel de la educación escolar en la educación (general), el diseño de planes de estudio / planes de estudio, la naturaleza de los libros de texto, los maestros y la enseñanza, la evaluación, la evaluación y otros.
Críticamente, estas dimensiones de cambio son tan globales como el alcance de Internet.
Bienvenido a The Family College
Ven a casa a -
1. Programa de educación para padres líder en el mundo y sobre el "futuro de las carreras y la vida"
2. Los mejores recursos de educación matemática del mundo - ningún niño se quedará atrás en matemáticas nunca más - para estimular sentimientos positivos críticos para el sistema educativo formal entre TODOS los padres.
3. Recursos innovadores de aprendizaje curricular independiente para padres e hijos en ciencias, ciencias sociales, arte, música, danza, etc.
4. Corrección comunitaria del aprendizaje para crear un ciclo virtuoso.
5. Incrementar el apoyo inteligente de enseñanza y aprendizaje para familias individuales, a través del apoyo virtual y en el sitio
Más de nosotros también en www.thefamilycollege.org
Internet ha cambiado radicalmente el valor estratégico del conocimiento; ¡El conocimiento público (dominio) ya puede ser más del 95% de lo que conocemos como humanidad!
Como era de esperar, crear conocimiento privado (único), es decir, valioso conocimiento personal y profesional, es una actividad continua, consciente, compleja y competitiva.
El imperativo genérico.
El espacio reducido para la creación de conocimiento privado, la creciente mercantilización del conocimiento y las habilidades, está en el corazón del desafío filosófico, social, económico, cultural y personal más serio que tenemos ante nosotros:
1. una vida sin trabajo y de ocio
2. necesidad de apoyo de ingresos para aumentar la masa de personas
3. La mayoría de las creaciones de trabajo en el extremo inferior: siguiendo comandos dirigidos por AI
4. desaparecer la capa media en todas las formas de organizaciones
5. Más rico cada vez más rico y menos; conocimiento privado entre menos
El imperativo accionable
Esto tiene implicaciones e imperativos para la educación de los niños durante sus años escolares. Y esencialmente dicta cambios transformadores en el papel de los padres en la educación, el papel de la educación escolar en la educación (general), el diseño de planes de estudio / planes de estudio, la naturaleza de los libros de texto, los maestros y la enseñanza, la evaluación, la evaluación y otros.
Críticamente, estas dimensiones de cambio son tan globales como el alcance de Internet.
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