"¡Estoy hablando de la aplicación del juego de entrenamiento paso a paso" se preparó para enseñar a los niños a hablar!
Es un conjunto interactivo de capacitación en terapia del lenguaje y del habla con funciones de voz y tacto.
A partir de las imitaciones, el primer paso de la conversación, los sonidos, las sílabas, continúan con palabras de una o varias sílabas y proceden a oraciones con 3 palabras.
Es adecuado para niños de todas las edades, cuyo habla aún no ha comenzado o que tienen dificultades para hablar por diferentes razones. También prepara habilidades de lectura al dar conciencia de sílaba de voz. Fue desarrollado por expertos terapeutas del lenguaje y del habla para uso de educadores y familias. Permite que los niños trabajen solos.
Apto para uso en teléfonos y tabletas.
Contiene más de 1200 páginas y más de 1500 imágenes. Comienza en 21 pasos a partir del paso apropiado para el nivel del niño.
I Speak Step by Step Training Set En 2010 Especialista. Nezihe Çıtav Süngün, Uzm. Berna Erdebil Gökdere y Dr. Öykü fue desarrollado por Tezel Bayraktaroğlu en el Lali Language and Speech Center, publicado como libro en 2016, y ocupó su lugar en los medios digitales en 2018 con su versión de aplicación. Miles de instituciones educativas continúan siendo utilizadas con éxito por familiares y educadores.
¿Qué enseña?
• imitación de movimientos corporales
• imitación de lengua y labio
• reproducción de sonido
• Transición de la voz a la producción de sílabas.
• Cambio de sílaba a producción de palabras
• Mejora la conciencia del sonido y la sílaba
• Sílaba de voz, que proporciona un discurso comprensible a nivel de palabra.
• Incremento del vocabulario.
• Construir oraciones simples
¿En qué casos se usa?
• discurso retrasado
• apraxia del habla infantil
Problemas del habla debido al trastorno del espectro autista
Trastornos del habla y la voz (articulación-trastorno fonológico)
Trastornos del habla debido a causas orgánicas (discapacidad auditiva, labio leporino y paladar hendido)
• Disartria (debido a parálisis cerebral, traumatismo craneal, etc.)
Trastornos del habla debidos a trastornos genéticos (como el síndrome de Down)
• dificultades especiales de aprendizaje
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