AwareMe ADHS
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Acerca de esta app
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del desarrollo cerebral que comienza en la niñez y, a menudo, persiste hasta la edad adulta. Las características típicas del TDAH son problemas de atención y/o hiperactividad/impulsividad.
La aplicación AwareMe ofrece a los pacientes (adultos) y sus familias la oportunidad de conocer la enfermedad en sí, así como estrategias para tratar los síntomas individuales que ocurren con frecuencia en la vida cotidiana y reflexionar sobre ellos mismos.
La aplicación se desarrolló como parte del proyecto AwareMe (https://www.awareme.de/) financiado por el Ministerio Federal de Educación e Investigación en un consorcio con Ascora GmbH, el Hospital Universitario de Bonn, Budelmann Elektronik GmbH y OFFIS - Instituto de Ciencias de la Computación.
El contenido de la aplicación psicoeducativa se basa en el manual de D'Amelio y colegas (2009):
D'Amelio R, Retz W, Philipsen A, Rösler M (2009). Psicoeducación y coaching TDAH en la edad adulta: Manual para la conducción de grupos de pacientes y familiares. Múnich: Elsevier, Urban & Fischer.
La aplicación que aquí se presenta fue evaluada y validada en el siguiente estudio clínico:
Selaskowski, B., Steffens, M., Schulze, M., Lingen, M., Aslan, B., Rosen, H., ... y Braun, N. (2022). Psicoeducación asistida por teléfonos inteligentes en adultos con trastorno por déficit de atención e hiperactividad: un ensayo controlado aleatorio. Investigación en Psiquiatría, 114802. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2022.114802
La aplicación AwareMe ofrece a los pacientes (adultos) y sus familias la oportunidad de conocer la enfermedad en sí, así como estrategias para tratar los síntomas individuales que ocurren con frecuencia en la vida cotidiana y reflexionar sobre ellos mismos.
La aplicación se desarrolló como parte del proyecto AwareMe (https://www.awareme.de/) financiado por el Ministerio Federal de Educación e Investigación en un consorcio con Ascora GmbH, el Hospital Universitario de Bonn, Budelmann Elektronik GmbH y OFFIS - Instituto de Ciencias de la Computación.
El contenido de la aplicación psicoeducativa se basa en el manual de D'Amelio y colegas (2009):
D'Amelio R, Retz W, Philipsen A, Rösler M (2009). Psicoeducación y coaching TDAH en la edad adulta: Manual para la conducción de grupos de pacientes y familiares. Múnich: Elsevier, Urban & Fischer.
La aplicación que aquí se presenta fue evaluada y validada en el siguiente estudio clínico:
Selaskowski, B., Steffens, M., Schulze, M., Lingen, M., Aslan, B., Rosen, H., ... y Braun, N. (2022). Psicoeducación asistida por teléfonos inteligentes en adultos con trastorno por déficit de atención e hiperactividad: un ensayo controlado aleatorio. Investigación en Psiquiatría, 114802. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2022.114802
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