Hands-On Equations 2
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À propos de cette application
Cette application est destinée aux étudiants qui ont déjà terminé le niveau 1 de mains sur les équations.
Au niveau 2, l'élève apprend à résoudre des équations impliquant le pion blanc - dont le nom est « star » - ainsi que le pion bleu et les cubes rouges.
Le pion blanc est un inconnu comme le pion bleu. La valeur du pion blanc est l'inverse de celle du pion bleu. Par conséquent, si x = 3, étoile = -3.
Étant donné que leur somme est égale à zéro, lorsque le pion blanc et le pion bleu se produisent ensemble sur le même côté de l'échelle, ils peuvent être éliminés sans affecter l'équilibre.
La notation utilisée pour le pion blanc est celle d'un X avec une barre transversale à travers elle. Il porte le nom de « star » car il ressemble à une étoile. Plus tard dans le programme, les élèves apprennent à reconnaître « (-x) » comme un autre nom pour la star.
Au niveau 2, les élèves apprennent à résoudre des équations telles que 4x + (- x) + 1 = 2x + 5 et 2x - (- x) = 12.
Une présentation vidéo est fournie pour chaque leçon. (Voir l'exemple vidéo YouTube à http://youtu.be/VFYQ47EAqZw.) Chaque présentation vidéo est suivie par deux exemples et dix exercices. Il est essentiel pour l'étudiant de voir la vidéo de la leçon avant d'essayer les exemples et exercices pour cette leçon.
Mains sur les équations est l'introduction idéale à l'algèbre pour les élèves du primaire et du secondaire. Non seulement les étudiants se amuser et être fasciné par le programme, leur sens de l'estime de soi sera considérablement améliorée comme ils l'expérience avec succès des équations algébriques sophistiquées.
Les élèves du secondaire aux prises avec l'algèbre connaîtront probablement le succès et la compréhension pour la première fois dans leur travail avec cette application.
L'instruction vidéo pour chaque leçon permettra à l'utilisateur de continuer avec le succès et le plaisir qu'ils ont eu avec le niveau 1 application car ils résolvent des équations même plus difficiles!
Plus d'informations sur les mains-sur les équations se trouve à www.borenson.com et sur YouTube.
Au niveau 2, l'élève apprend à résoudre des équations impliquant le pion blanc - dont le nom est « star » - ainsi que le pion bleu et les cubes rouges.
Le pion blanc est un inconnu comme le pion bleu. La valeur du pion blanc est l'inverse de celle du pion bleu. Par conséquent, si x = 3, étoile = -3.
Étant donné que leur somme est égale à zéro, lorsque le pion blanc et le pion bleu se produisent ensemble sur le même côté de l'échelle, ils peuvent être éliminés sans affecter l'équilibre.
La notation utilisée pour le pion blanc est celle d'un X avec une barre transversale à travers elle. Il porte le nom de « star » car il ressemble à une étoile. Plus tard dans le programme, les élèves apprennent à reconnaître « (-x) » comme un autre nom pour la star.
Au niveau 2, les élèves apprennent à résoudre des équations telles que 4x + (- x) + 1 = 2x + 5 et 2x - (- x) = 12.
Une présentation vidéo est fournie pour chaque leçon. (Voir l'exemple vidéo YouTube à http://youtu.be/VFYQ47EAqZw.) Chaque présentation vidéo est suivie par deux exemples et dix exercices. Il est essentiel pour l'étudiant de voir la vidéo de la leçon avant d'essayer les exemples et exercices pour cette leçon.
Mains sur les équations est l'introduction idéale à l'algèbre pour les élèves du primaire et du secondaire. Non seulement les étudiants se amuser et être fasciné par le programme, leur sens de l'estime de soi sera considérablement améliorée comme ils l'expérience avec succès des équations algébriques sophistiquées.
Les élèves du secondaire aux prises avec l'algèbre connaîtront probablement le succès et la compréhension pour la première fois dans leur travail avec cette application.
L'instruction vidéo pour chaque leçon permettra à l'utilisateur de continuer avec le succès et le plaisir qu'ils ont eu avec le niveau 1 application car ils résolvent des équations même plus difficiles!
Plus d'informations sur les mains-sur les équations se trouve à www.borenson.com et sur YouTube.
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