Tutor Next Door
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Ă propos de l'application
BUT DE CETTE APPLICATION
Les objectifs de cette application sont:
a) permettre à chaque personne de proposer d'enseigner ses compÊtences aux personnes intÊressÊes de son quartier directement (c'est-à -dire pas via un intermÊdiaire). Les compÊtences comprendraient non seulement les matières formellement enseignÊes dans les Êcoles, les collèges ou les universitÊs selon certains programmes, mais comprendraient Êgalement des compÊtences gÊnÊrales, telles que la cuisine, le jeu d'instruments de musique, les langues Êtrangères, la pâtisserie, l'artisanat, etc., qui sont pas formellement enseignÊ à l'Êcole.
b) permettre aux ĂŠtudiants potentiels de trouver leurs tuteurs potentiels dans leur quartier.
PROBLEMES FACE A LA CREATION DE CETTE APPLICATION ET COMMENT CETTE APP PEUT AIDER
1. Pendant la pandĂŠmie, j'ai constatĂŠ que beaucoup de gens avaient perdu leur emploi. Cependant, ils ont des compĂŠtences qui ne sont peut-ĂŞtre pas connues de leurs voisins.
2. Outre ceux qui ont perdu leur emploi, les personnes qui travaillent encore, ou les femmes au foyer, peuvent ĂŠgalement enseigner leurs compĂŠtences aux parties intĂŠressĂŠes.
3. En ayant ces applications, ces personnes peuvent offrir d'enseigner les connaissances dont elles ont besoin pour gagner de l'argent.
LE CONCEPT
Le concept que je prĂŠsente via cette application est d'offrir les services de tutorat dans le quartier de l'individu. Je voudrais ĂŠgalement encourager les gens Ă acquĂŠrir des compĂŠtences supplĂŠmentaires qui normalement apprennent dans les institutions formelles.
Pourquoi?
a) les tuteurs n'ont pas Ă voyager loin de chez eux (ou vice versa). Cela pourrait ĂŠconomiser leurs frais de dĂŠplacement.
b) Certains tuteurs peuvent ne pas avoir de vĂŠhicule ou de moyen de transport pour se rendre chez les ĂŠtudiants (ou vice versa).
c) Pendant la pandĂŠmie, certains gouvernements / conseils pourraient adopter une ordonnance de contrĂ´le des mouvements, de sorte que le rayon de la zone de dĂŠplacement pourrait ĂŞtre restreint dans leur zone de voisinage uniquement.
d) En n'ayant pas Ă voyager loin, le tuteur peut offrir des frais moins ĂŠlevĂŠs car ils peuvent ĂŠconomiser sur les frais de dĂŠplacement.
e) Les tuteurs et les ĂŠtudiants peuvent nĂŠgocier les frais car ils traitent directement (pas d'intermĂŠdiaire)
f) Comme la distance est proche, l'ĂŠtudiant peut facilement contacter les tuteurs pour obtenir de l'aide (si nĂŠcessaire)
g) CrĂŠer de bons liens entre voisins
COMMENT UTILISER?
Les tuteurs potentiels doivent uniquement s'inscrire dans ces applications en mentionnant le nom et l'emplacement approximatif.
Les ĂŠtudiants potentiels peuvent rechercher le tuteur potentiel en utilisant cette application.
Et la meilleure chose, cette application est GRATUITE!
QUE FAIRE ENSUITE?
Veuillez vous inscrire et mettre Ă jour votre profil. Si vous avez d'autres questions, veuillez contacter l'administrateur Ă ekhwan34c@gmail.com
Nous espĂŠrons que les ĂŠtudiants pourront trouver leurs tuteurs et vice versa!
Les objectifs de cette application sont:
a) permettre à chaque personne de proposer d'enseigner ses compÊtences aux personnes intÊressÊes de son quartier directement (c'est-à -dire pas via un intermÊdiaire). Les compÊtences comprendraient non seulement les matières formellement enseignÊes dans les Êcoles, les collèges ou les universitÊs selon certains programmes, mais comprendraient Êgalement des compÊtences gÊnÊrales, telles que la cuisine, le jeu d'instruments de musique, les langues Êtrangères, la pâtisserie, l'artisanat, etc., qui sont pas formellement enseignÊ à l'Êcole.
b) permettre aux ĂŠtudiants potentiels de trouver leurs tuteurs potentiels dans leur quartier.
PROBLEMES FACE A LA CREATION DE CETTE APPLICATION ET COMMENT CETTE APP PEUT AIDER
1. Pendant la pandĂŠmie, j'ai constatĂŠ que beaucoup de gens avaient perdu leur emploi. Cependant, ils ont des compĂŠtences qui ne sont peut-ĂŞtre pas connues de leurs voisins.
2. Outre ceux qui ont perdu leur emploi, les personnes qui travaillent encore, ou les femmes au foyer, peuvent ĂŠgalement enseigner leurs compĂŠtences aux parties intĂŠressĂŠes.
3. En ayant ces applications, ces personnes peuvent offrir d'enseigner les connaissances dont elles ont besoin pour gagner de l'argent.
LE CONCEPT
Le concept que je prĂŠsente via cette application est d'offrir les services de tutorat dans le quartier de l'individu. Je voudrais ĂŠgalement encourager les gens Ă acquĂŠrir des compĂŠtences supplĂŠmentaires qui normalement apprennent dans les institutions formelles.
Pourquoi?
a) les tuteurs n'ont pas Ă voyager loin de chez eux (ou vice versa). Cela pourrait ĂŠconomiser leurs frais de dĂŠplacement.
b) Certains tuteurs peuvent ne pas avoir de vĂŠhicule ou de moyen de transport pour se rendre chez les ĂŠtudiants (ou vice versa).
c) Pendant la pandĂŠmie, certains gouvernements / conseils pourraient adopter une ordonnance de contrĂ´le des mouvements, de sorte que le rayon de la zone de dĂŠplacement pourrait ĂŞtre restreint dans leur zone de voisinage uniquement.
d) En n'ayant pas Ă voyager loin, le tuteur peut offrir des frais moins ĂŠlevĂŠs car ils peuvent ĂŠconomiser sur les frais de dĂŠplacement.
e) Les tuteurs et les ĂŠtudiants peuvent nĂŠgocier les frais car ils traitent directement (pas d'intermĂŠdiaire)
f) Comme la distance est proche, l'ĂŠtudiant peut facilement contacter les tuteurs pour obtenir de l'aide (si nĂŠcessaire)
g) CrĂŠer de bons liens entre voisins
COMMENT UTILISER?
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