A aplicación móbil e-PRI4ALL baseada en xogos para directores de centros educativos debe entenderse como unha ferramenta de formación dixital innovadora, que combina a aprendizaxe móbil e os enfoques de aprendizaxe baseado en xogos coa gamificación. É un resultado complementario que ten como obxectivo ofrecer unha formación eficaz aos directores de ensino primario, e actuar como ferramenta de Ensino e Aprendizaxe para educadores, formadores e facilitadores educativos.
É un resultado que se pode usar de forma independente, pero tamén como unha continuación do Curso en liña aberto masivo (MOOC) desenvolvido para directores de educación primaria en educación en liña e inclusiva.
A aplicación baseada en xogos e-PRI4ALL está construída en 4 seccións:
Escenarios da vida real.
Estudos de casos.
Cuestionario.
Esquina do usuario.
Abarca os temas:
APRENDIZAXE DIXITAL INCLUSIVA.
FOMENTO DA INTELIXENCIA DIXITAL NA COMUNIDADE DE PRIMARIA.
LIDERADO DE APRENDIZAXE DIXITAL PARA A COMUNIDADE DE PRIMARIA.
MANTEMENTO DA INFRAESTRUTURA DIXITAL PARA TODOS.
Estás interesado?
Para quen é exactamente?
Directores de ensino primario e líderes de educación infantil e secundaria en xeral.
Provedores de FP e institucións académicas responsables dos educadores de ensino primario.
Expertos en educación, consultores e partes interesadas.
Estudantes de Ciencias da Educación.
A aplicación e-PRI4ALL está deseñada para ti?
A aplicación emprega unha metodoloxía innovadora de aprendizaxe baseada en xogos e enfoques de gamificación en forma de aprendizaxe baseada en cuestionarios que toma a forma de historias ramificadas baseadas en escenarios da vida real no que se refire ao liderado de educación inclusiva e en liña. Esta forma de aprendizaxe aumenta a motivación e o compromiso dos alumnos.
Ao xogar a un xogo de aprendizaxe dixital que se basea nun escenario de ramificación, os usuarios da aplicación poden experimentar coa toma de decisións e aprender a través das consecuencias, explorar diferentes posibilidades, aprender das opcións exitosas e non exitosas e reflexionar sobre as súas propias opcións en relación á inclusión en liña. educación. Ademais, o elemento de elección significativamente mellorado minimiza o carácter autorizado do procedemento de aprendizaxe e fai énfase no usuario (esencialmente no alumno).
A aplicación baseada en xogos móbiles e-PRI4ALL tamén segue o método de aprendizaxe ao seu propio ritmo que permite unha experiencia de aprendizaxe máis personalizada, pero tamén flexible, e é adecuada para o grupo destinatario. Non obstante, o microaprendizaxe tamén se pode utilizar co apoio do formador, polo menos nas primeiras fases de familiarización coa solución dixital.
A aplicación e-PRI4ALL é o cuarto resultado do proxecto ePRI4ALL: “Recursos abertos e dixitais para directores de primaria para apoiar a educación inclusiva mediante a aprendizaxe en liña”, cofinanciado polo Programa Erasmus+ da Unión Europea.
Última actualización
6 de xan. de 2024