हैप्पी लैडर्स एक माता-पिता के नेतृत्व वाला कौशल विकास और थेरेपी प्लेटफ़ॉर्म है जो माता-पिता को बौद्धिक विकलांगता या विकासात्मक देरी वाले अपने बच्चे की जरूरतों को खेल और दैनिक दिनचर्या के माध्यम से संबोधित करने के लिए सशक्त बनाने के लिए बनाया गया है।
- 100% विकासात्मक कौशल-आधारित
- 0-3 साल के विकासात्मक रूप से 150+ कौशल को लक्षित करने वाली 75 गतिविधियाँ
- वैयक्तिकृत: वहीं से शुरू होता है जहां बच्चे का विकास हो रहा होता है
- माता-पिता, दादा-दादी या अन्य देखभाल करने वालों के लिए किसी प्रशिक्षण की आवश्यकता नहीं है
- स्व-चालित और पारिवारिक जीवन में फिट बैठता है
हैप्पी लैडर्स किसके लिए है...
- 0-36 महीने की सीमा में विकास संबंधी आवश्यकताओं वाले बच्चों के माता-पिता
- उन बच्चों के माता-पिता जो जोखिम में हो सकते हैं या उनमें ऑटिज्म का निदान हो सकता है
- वे परिवार जो प्रतीक्षा सूची, स्थान, कार्य शेड्यूल आदि के कारण व्यक्तिगत सेवाओं तक नहीं पहुंच सकते हैं।
- माता-पिता जो अपनी गति से काम करना पसंद करते हैं
- माता-पिता जो अन्य कार्यक्रमों को पूरक बनाना चाहते हैं
शोध के बढ़ते समूह से पता चलता है कि माता-पिता के नेतृत्व वाली थेरेपी पारंपरिक थेरेपी की तुलना में अच्छे या बेहतर परिणाम दे सकती है, साथ ही:
- माता-पिता और बच्चे दोनों के लिए तनाव का स्तर कम होना
- समस्याग्रस्त व्यवहार में कमी
- माता-पिता के सशक्तिकरण की भावना में वृद्धि
- सामाजिक कौशल में वृद्धि
जिन माता-पिता ने प्रति दिन 10 मिनट से कम समय के लिए हैप्पी लैडर्स का उपयोग किया, प्रति सप्ताह 6 बार हाल के अध्ययन के परिणामस्वरूप उनके बच्चे में विकासात्मक प्रगति हुई:
"वह अपने जूते पहनते समय हमेशा झंझट करती थी। लेकिन इस सप्ताह, वह अपने जूते अकेले ढूंढने गई और उन्हें खुद ही पहन लिया! यह एक बड़ी प्रगति है क्योंकि वह पहले उन्हें पहनती भी नहीं थी, पहनना तो दूर की बात है।" - एनरिका एच.
"18 महीने की उम्र में, मेरी बेटी को कुछ पता नहीं था और वह बोल नहीं पाती थी। उसके साथ संचार गतिविधियाँ करने के कुछ महीनों के बाद, उसने बात करना शुरू कर दिया। वह बहुत अच्छा कर रही है, मैं उसे मोंटेसरी स्कूल में दाखिला दिलाने में सक्षम हूँ। मैं हूँ जब हम सेवाओं की प्रतीक्षा कर रहे थे तो कुछ पाने के लिए बहुत आभारी हूँ।" - मारिया एस.
"जब मैंने पहली बार शुरुआत की थी, मैक एक किताब के साथ 5 सेकंड के लिए भी नहीं बैठता था। उनमें कोई दिलचस्पी नहीं थी। आपके और आपके कार्यक्रम के कारण मैंने इसे जारी रखा, अब उसके पास कई पसंदीदा किताबें हैं और उनमें से एक को अवश्य लाना चाहिए, पसंदीदा वस्तु ! - जॉर्डन
"मेरे बेटे ने कक्षा में प्रवेश करते समय अपने शिक्षक को उसके नाम से अभिवादन करना सीखा, जब मैंने उसे हर दिन संकेत दिया और फिर तुरंत बाद उसे सकारात्मक सुदृढीकरण दिया। आज, आखिरकार उसने यह अपने आप ही कर लिया जब मैंने संकेत देना बंद कर दिया और यह देखने के लिए इंतजार किया कि क्या वह इसे स्वयं ही करेगा!" - समीरा एस.
पिछली बार अपडेट होने की तारीख
23 मई 2025