डिवाइस आवश्यकताएँ:
- एंड्रॉइड 7.0 या उच्चतर
ऑगमेंटेड रियलिटी में ग्रुप लर्निंग और टीम वर्क के लिए हमारा माइंड्स एआर पहला BYOD ऐप है। ऐप अवर माइंड्स में एआर छात्र के कथन या प्रश्न एक तरह से स्पीच बबल के समान दिखाई देते हैं, जैसे कि कॉमिक्स में। यह नया सहयोगी प्रारूप निश्चित रूप से किसी कक्षा या बैठक को अधिक प्रभावी और आकर्षक बनाने वाला है।
एक कक्षा के दौरान, एक शिक्षक तुरंत प्रत्येक छात्र की प्रतिक्रिया देखेगा और उसे ग्रेड देने में सक्षम होगा। बैठकों या समूह कार्य सत्रों के दौरान प्रत्येक प्रतिभागी को अपनी बारी का इंतजार किए बिना प्रश्न पूछने और विचार साझा करने का मौका मिलेगा।
यह आपके स्मार्टफोन में टाइप करने का एक साधारण मामला है जो टेक्स्ट संदेश आप अन्य लोगों को देखना चाहते हैं। यह तुरंत स्पीच बबल में दिखाई देगा, इस प्रकार, ऑगमेंटेड रियलिटी में मौजूद किसी भी व्यक्ति के लिए दृश्यमान होगा। आप एक ही समय में छात्रों और उनके कथनों को देख सकते हैं। इस प्रकार सहयोग के लाभ तेजी से बढ़ते हैं।
BYOD:
• ऐप अवर माइंड्स एआर एंड्रॉइड 7.0 या उच्चतर पर किसी भी संगत डिवाइस के साथ काम करता है।
• छात्र स्थापित अवर माइंड्स चैट, डिस्कॉर्ड या टेलीग्राम मैसेंजर के साथ किसी भी उपकरण का उपयोग कर सकते हैं
विशेषताएं:
• वाक् बुलबुलों को पाठ संदेश और चित्र भेजना।
• कक्षा के सभी सदस्यों को स्क्रीनशॉट भेजना।
• सही उत्तरों को हरे रंग में और गलत उत्तरों को लाल रंग में हाइलाइट करके उत्तरों को वर्गीकृत किया जा सकता है।
• छात्रों द्वारा भेजे गए सभी संदेश लॉग में सहेजे जाएंगे।
• कमरे का विन्यास सहेजा जा रहा है।
• तीन उपलब्ध संदेशवाहक: vKontakte, Discord और Telegram।
• एक शिक्षक मिराकास्ट के माध्यम से सभी संदेशों को आम स्क्रीन पर प्रसारित कर सकता है।
यह कैसे काम करता है?
कक्षा से पहले एक शिक्षक कक्षा में प्रत्येक सीट के लिए एक संख्या निर्दिष्ट करता है। यह मुद्रित संख्याओं के साथ डेस्क को चिह्नित करके किया जा सकता है। फिर, एक शिक्षक अवर माइंड्स एआर ऐप में मैपिंग मोड में जाता है और कैमरे का उपयोग करके प्रत्येक छात्र की सीट के स्थान को चिह्नित करता है। अब ग्रुप ऑगमेंटेड रियलिटी में काम करना शुरू कर सकता है। मैसेंजर में टाइप किए गए सभी टेक्स्ट स्पीच बबल में दिखाई देंगे।
वीकॉन्टैक्टे
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काम की शुरुआत में, शिक्षक को सभी छात्रों को vkontakte पर समूह 'अवर माइंड्स एआर' के नाम से अवगत कराना चाहिए। समूह में प्रवेश करने के बाद, छात्र सर्वर पर स्थित बॉट को लिख सकते हैं। सही पाठ तक पहुंचने के लिए, छात्रों को # 'व्यवसाय संख्या' प्रारूप में पाठ की एक बॉट कुंजी लिखनी होगी, उदाहरण के लिए: # 1234, # 1100। उसके बाद, छात्रों को उस स्थान की संख्या की रिपोर्ट करने की आवश्यकता है जहां वे रहते हैं। प्रारूप # 'स्थान की संख्या', उदाहरण के लिए: # 1, # 10।
कलह
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काम की शुरुआत में, शिक्षक को सभी छात्रों को डिस्कॉर्ड सर्वर 'अवर माइंड्स एआर' को निमंत्रण कोड सूचित करना चाहिए। डिस्कॉर्ड सर्वर में लॉग इन करने के बाद, छात्र सर्वर पर स्थित अवर माइंड्स बॉट बॉट को लिख सकेंगे। सही पाठ तक पहुंचने के लिए, छात्रों को # 'व्यवसाय संख्या' प्रारूप में पाठ की एक बॉट कुंजी लिखनी होगी, उदाहरण के लिए: # 1234, # 1100। उसके बाद, छात्रों को उस स्थान की संख्या की रिपोर्ट करने की आवश्यकता है जहां वे रहते हैं। प्रारूप # 'स्थान की संख्या', उदाहरण के लिए: # 1, # 10।
तार
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काम शुरू करने के लिए, शिक्षक को छात्रों को टेलीग्राम बॉट का नाम बताना चाहिए जो पाठ के लिए उपयोग किया जा रहा है। काम शुरू करने से पहले छात्रों को अपने स्थान संख्या बीओटी को भेजनी चाहिए। इसके बाद वे अपना संदेश भेज सकेंगे। सभी संदेश संवर्धित वास्तविकता में दिखाए जाएंगे।
पिछली बार अपडेट होने की तारीख
21 जुल॰ 2021