FlowCode. Մենք հզորացնում ենք մարզիչներին և փոխակերպում կատարողականը:
FlowCode-ը հոգեկան կատարողականության վերջնական հարթակ է մարզիչների և նրանց ուսանողների համար: Ստեղծված դոկտոր Ռիկ Սեսինգհաուսի կողմից՝ Քոլին Մորիկավայի հաջողության հետևում կանգնած հայտնի մարզիչը, FlowCode-ը մարզիչներին սարքավորումներ է տրամադրում հոսքային գիտություն սովորեցնելու, անհատականացված մտավոր խաղերի համայնքներ ստեղծելու և նրանց բիզնեսը մեծացնելու համար: Ուսանողները մուտք են ստանում իրենց մարզիչի ծրագրերը, ամենօրյա վարժությունները և աջակցող համայնքը՝ բացելու իրենց ամբողջ ներուժը:
Մարզիչների համար
Կառուցեք ձեր բիզնեսը. Ստեղծեք հատուկ մտավոր խաղերի համայնք:
Վստահությամբ մարզիչ. Օգտագործեք գիտության վրա հիմնված գործիքներ՝ ուսանողներին առաջնորդելու համար:
Վաստակեք ավելին, աշխատեք ավելի խելացի. չափավորեք ձեր եկամուտը՝ միաժամանակ ապահովելով ապացուցված արդյունքներ:
Ուսանողների համար
Բացել Peak Performance. Բարելավել ուշադրությունը և արդյունքները:
Մարզե՛ք ձեր միտքը. մուտք գործեք անհատականացված վարժություններ և մեդիտացիաներ:
Հասնել ձեր նպատակներին. Մնացեք մոտիվացված՝ կառուցվածքային առաջնորդությամբ:
Հիմնական հատկանիշները
Կարգավորելի համայնքներ. մարզիչները կարող են նախագծել իրենց սեփական բրենդային ծրագրերը:
Ուսանողների մուտք. բացեք մարզիչ-բացառիկ բովանդակությունը՝ հարմարեցված անհատական կարիքներին:
Ամենօրյա հոսքի խթանում. արագ վարժություններ՝ մտավոր կենտրոնացում ստեղծելու համար:
Անհատականացված գործիքներ. մեդիտացիաներ, վարժություններ և կանոնակարգեր բարելավման համար:
Ուղիղ ուսուցում. Միացեք խմբային կամ 1-ը-1 նիստերի միջոցով:
Կատարման հետևում. հետևեք առաջընթացին և նշեք ձեռքբերումները:
Ինչու՞ FlowCode:
FlowCode-ը մտքի մարզադահլիճ է, որը համատեղում է հոսքագիտությունը գործնական գործիքների հետ: Լավագույն կատարողների կողմից վստահված և մտավոր խաղի առաջատար փորձագետի կողմից ստեղծված այն փոխակերպում է, թե ինչպես են մարզիչները սովորեցնում և ինչպես են ուսանողները հասնում հաջողության:
Ներբեռնեք FlowCode-ն այսօր՝ ձեր մտավոր խաղերի համայնքը կառուցելու կամ ձեր մարզչի հարթակ մուտք գործելու համար: Ձեր լավագույն կատարումը սկսվում է այստեղ:
Վերջին թարմացումը՝
09 սեպ, 2025 թ.