Berdasarkan Pelajaran Sekolah Minggu yang diterbitkan oleh Komite Sekolah Minggu AIC, Juba, Sudan Selatan.
Diadaptasi untuk penggunaan umum oleh Global Recordings Network Australia, dengan izin dari Gereja Inland Afrika, Sudan.
Pelajaran ini untuk digunakan dengan buku-buku bergambar audio visual yang tersedia dari Global Recordings Network.
Pelajaran-pelajaran ini ditulis sebagai tanggapan terhadap beberapa tangisan atas bantuan dari kaum muda yang telah diminta untuk mengajar di Sekolah Minggu. Gambar-gambar adalah alat bantu visual yang sangat penting dalam pelajaran.
Fitur aplikasi:
* 226 pelajaran Alkitab terkandung dalam 9 buku
* Berdasarkan program Kabar Baik dan Dengar, Dengar, dan audio visual yang diproduksi oleh Global Recordings Network dan tersedia di aplikasi 5fish
* Pencarian judul
* Instruksi guru untuk setiap pelajaran
* Putar rekaman audio Bahasa Inggris untuk setiap cerita pelajaran
* Tampilkan gambar untuk setiap cerita pelajaran
* Kemampuan untuk menggunakan offline (kecuali untuk audio)
Aplikasi ini hanya membahas bagian pelajaran Sekolah Minggu dan masing-masing direncanakan berlangsung sekitar dua puluh menit. Sisa waktu Sekolah Minggu, terdiri dari menyanyi, berdoa, membaca Alkitab, kuis dan kegiatan lainnya, diserahkan kepada guru untuk direncanakan. Kami menyarankan agar setiap pelajaran diakhiri dengan doa dan nyanyian singkat berdasarkan pengajaran minggu itu. Pelajaran ini ditujukan untuk rentang usia anak yang cukup luas mulai 7 hingga 12 tahun.
Ketika mereka pertama kali dicoba, para guru menulis setiap pelajaran minggu demi minggu dalam buku latihan sehingga mereka sengaja dibuat cukup singkat. Beberapa pelajaran telah diperluas tetapi idenya adalah untuk memberikan garis besar yang cukup singkat namun komprehensif bagi guru untuk diisi selama persiapan mereka sendiri.
Sasaran yang tercetak di bagian atas dari setiap kisah mengarahkan pengajaran dari pelajaran itu. Untuk membuat pelajaran yang cocok untuk anak-anak, kita tidak bisa mengajarkan seluruh kebenaran tentang Tuhan dalam setiap pelajaran. Alih-alih, guru harus berkonsentrasi pada satu atau dua kebenaran dalam setiap pelajaran sehingga anak-anak secara bertahap mengetahui lebih banyak tentang Tuhan.
Pelajaran ini tidak dimaksudkan untuk dibacakan ke kelas. Ini bertujuan untuk menjadi tongkat jalan guru dan bukan sepasang tongkat penyangga.
Hak Cipta © 2001 oleh Global Recordings Network Australia. Seluruh hak cipta.
Tidak ada bagian dari materi ini (dalam teks cetak, formulir rekaman atau file perangkat lunak) yang dapat diubah, direproduksi atau didistribusikan untuk keuntungan, tanpa izin dari Global Recordings Network Australia.