Oppia

Oppia Foundation

អំពី​កម្មវិធីនេះ

រៀន និងអនុវត្តគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋានតាមរយៈមេរៀនរីករាយ ឥតគិតថ្លៃ និងអន្តរកម្ម

ហេតុអ្វី OPPIA?

• រៀនអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីតម្លៃទីកន្លែង ដល់ការគុណ និងការបែងចែក ជាមួយនឹងកម្មវិធីសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយ (ល្អបំផុតសម្រាប់ថ្នាក់ទី 1-4 អាយុ 7-14 ឆ្នាំ)

• មេរៀនដែលមានប្រសិទ្ធភាពដែលត្រូវបានពិនិត្យដោយអ្នកជំនាញ

• មេរៀនដែលមានមូលដ្ឋានលើរឿងសប្បាយៗដែលទាក់ទាញកុមារ និងក្មេងជំទង់

• មេរៀនដែលអាចទាញយកបាន ដើម្បីបន្តការរៀន ទោះបីជាមិនមានអ៊ីនធឺណិតក៏ដោយ។

• បច្ចុប្បន្នមានជាភាសាអង់គ្លេស ព័រទុយហ្គាល់ ប្រេស៊ីល អារ៉ាប់ និងនីហ្សេរីយ៉ា Pidgin ។


រីករាយ និងទាក់ទាញ

មេរៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់របស់យើងត្រូវបានរចនាឡើងជុំវិញរឿងរ៉ាវដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលសិស្សអាចចូលរួមជាមួយ។ វាធ្វើឱ្យសិស្សរំភើបក្នុងការរៀន ហើយមានអារម្មណ៍ថាពួកគេកំពុងលេងហ្គេម។ ជាង 90% នៃសិស្សនឹងណែនាំមេរៀនរបស់យើងទៅមិត្តភ័ក្តិ ហើយ ជាង 97% បាននិយាយថាពួកគេស្វែងរកមេរៀន Oppia ដើម្បីសប្បាយ។


មាននៅក្រៅបណ្តាញ

មេរៀនទាំងអស់នៅលើកម្មវិធីគឺអាចទាញយកបាន ដូច្នេះអ្នកអាចលេងវាបាន ទោះបីជាមិនមានអ៊ីនធឺណិតជាប់លាប់ក៏ដោយ - ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ពេលដែលសិស្សកំពុងធ្វើដំណើរ និងចង់រៀនដោយខ្លួនឯង។


បានរចនា និងសាកល្បងសម្រាប់ប្រសិទ្ធភាព

យើងបានសាកល្បងមេរៀន 35+ របស់ Oppia ដើម្បីប្រាកដថាវាមានប្រសិទ្ធភាព។ អ្នកសិក្សារបស់យើងឃើញ ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងជាង 50% នៅក្នុងគណិតវិទ្យារវាងការធ្វើតេស្តមុន និងក្រោយការប្រលង។


សំឡេង​ដើម្បី​ជួយ​អ្នក​អាន​ថ្មី

សម្រាប់អ្នកសិក្សាដែលទើបនឹងអាន មេរៀនរបស់យើងមានជម្រើសជាសំឡេង ដូច្នេះសិស្សអាចស្តាប់តាម - ធ្វើឱ្យពួកគេអាចចូលប្រើបានសម្រាប់អ្នកសិក្សាគ្រប់វ័យ!


ចំពោះមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀន៖

អ្នកសិក្សារាប់ពាន់នាក់ជុំវិញពិភពលោកបានទទួលអត្ថប្រយោជន៍ពីមេរៀនដែលមានប្រសិទ្ធភាព និងទាក់ទាញរបស់ Oppia ទាំងនៅផ្ទះ និងនៅសាលា។ ខណៈពេលដែល Oppia ដំណើរការបានល្អសម្រាប់អ្នកសិក្សាដែលកំពុងសិក្សាដោយខ្លួនឯង ពួកគេអាចកែលម្អកាន់តែលឿនជាងមុន ដោយមានជំនួយពីឪពុកម្តាយ គ្រូបង្រៀន ឬកូនដែលមានវ័យចំណាស់។ មានអារម្មណ៍សេរីក្នុងការប្រើប្រាស់ Oppia តាមរបៀបណាក៏ដោយដែលជួយសិស្សរបស់អ្នកឱ្យរៀនបានល្អបំផុត ហើយនៅក្នុងបរិយាកាសណាក៏ដោយដែលអាចរកបានសម្រាប់អ្នក។

មិនត្រូវការការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ឬការទិញទេ

កម្មវិធី Oppia មិនមានការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ឬខ្លឹមសារភាគីទីបីទេ ដូច្នេះអ្នកសិក្សានឹងនៅតែមានសុវត្ថិភាព និងផ្តោតលើការរៀនសូត្រ ខណៈពេលដែលកំពុងប្រើប្រាស់កម្មវិធី។

សក្ខីកម្ម

មើលថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកសិក្សា ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនរាប់ពាន់នាក់បានទាញយក និងចូលចិត្តកម្មវិធីនេះរួចហើយ!

"Oppia បានជួយខ្ញុំឱ្យមើលឃើញនូវអ្វីដែលខ្ញុំបានរៀននៅក្នុងជីវិតពិតជាមួយនឹងឧទាហរណ៍។ ខ្ញុំចូលចិត្តអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងអំពី Oppia ។ ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តរឿងដែរ"។ - Jehdel សិស្ស

"ខ្ញុំតែងតែខ្មាស់អៀននៅថ្នាក់រៀន ហើយខ្ញុំមិនដែលឆ្លើយគ្រូរបស់ខ្ញុំទេ ព្រោះខ្ញុំមិនចូលចិត្តធ្វើខុស។ តាមរយៈ Oppia ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ជាង ព្រោះប្រសិនបើខ្ញុំធ្វើខុស ខ្ញុំមានឱកាសម្តងទៀត។ - ដោះស្រាយសំណួរម្តងទៀត ហើយដើម្បីឱ្យបញ្ហានេះពន្យល់តាមវិធីជាច្រើន។" - សេន សិស្ស

"ការនាំ [Oppia] មកសាលាគឺជាអ្វីដែលជំរុញទឹកចិត្តសិស្ស។ សិស្សមិនត្រឹមតែត្រូវរៀននៅជុំវិញជ្រុងទាំង 4 នៃថ្នាក់រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ពួកគេមានបំណងរៀនពីអ្វីដែលពួកគេឃើញជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ពីអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញផ្ទាល់ជាមួយ Oppia ខ្ញុំ​អាច​បញ្ជាក់​បាន​ថា​នេះ​ជា​អ៊ីចឹង​មែន»។ -លោកស្រី Ndubisi គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា

“វាមានអារម្មណ៍ល្អក្នុងការស្វែងរកខ្លឹមសារបែបនេះនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ខ្ញុំព្រួយបារម្ភអំពីការអប់រំរបស់កូនខ្ញុំតាមរយៈជំងឺរាតត្បាតនេះ មេរៀនទាំងនេះកំពុងធ្វើឱ្យចិត្តរបស់កូនខ្ញុំមានភាពមុតស្រួច និងសកម្ម។" - Jamal ឪពុកម្តាយ

"ខ្ញុំចូលចិត្ត Oppia ខ្ញុំចូលចិត្តវិធីដែលស្ត្រីអានសម្រាប់ខ្ញុំ ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តដែលវាធ្វើឱ្យគណិតវិទ្យាកាន់តែងាយស្រួល។ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកផ្សេងទៀតអំពី Oppia ដើម្បីឱ្យគណិតវិទ្យាមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់ពួកគេផងដែរ។" - អស្ចារ្យណាស់សិស្ស

-----------------------

ចង់ស្វែងយល់បន្ថែម?

មេរៀន ខ្លឹមសារ និងភាសាជាច្រើនទៀតតែងតែត្រូវបានបន្ថែមនៅលើវេទិកាសិក្សាតាមគេហទំព័ររបស់យើងនៅ oppia.org។

អំពីអ្នកអភិវឌ្ឍន៍

កម្មវិធី Oppia ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​សហគមន៍​នៃ​អ្នក​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​ និង​អ្នក​ជំនាញ​តាម​រយៈ​មូលនិធិ Oppia - អង្គការ​មិន​រក​ប្រាក់​កម្រៃ 501(c)(3) ដែល​ឧទ្ទិស​ដល់​ការ​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រាកដ​ថា​អ្នក​រាល់​គ្នា​មាន​សិទ្ធិ​ចូល​ប្រើប្រាស់​ការ​អប់រំ​ដែល​មាន​គុណភាព​ខ្ពស់។

អ្នកអាចស្វែងយល់បន្ថែមអំពីពួកយើង និងក្រុមដ៏អស្ចារ្យរបស់យើងនៅ https://oppia.org/about

ប្រសិនបើអ្នកចង់ទាក់ទងសម្រាប់ការគាំទ្រ ឬសំណួរ អ្នកអាចធ្វើដូច្នេះតាមរយៈ [e-mail] ។

អ្វីដែលថ្មី

This release includes a new end-of-lesson survey to help better understand what works best in provided lessons, and an app start-up fix for users on Android versions 5 and 6.