Show Me How: ຄະນິດສາດຖືກອອກແບບສໍາລັບທັງນັກຮຽນ ແລະຄູສອນ, ສະເໜີໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອ AI ແບບໂດດດ່ຽວ ຫຼືຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກຫ່າງໄກສອກຫຼີກກັບບຸກຄົນອື່ນ, ໂດຍສະເພາະຄູສອນ, ຄູສອນ, ໝູ່ທີ່ມີຄວາມຮູ້, ຫຼືພໍ່ແມ່. ເວີຊັນການສະໝັກໃຊ້ຂອງແອັບເຮັດໃຫ້ຄູສອນສາມາດສະໜອງການຊ່ວຍເຫຼືອການຮຽນຮູ້ທາງໄກໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.
ແອັບສາມາດດາວໂຫຼດໄດ້ໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າກັບຄຳຖາມ ແລະຄຳຕອບຈຳນວນຈຳກັດ, ສະໜອງການທຳງານແບບດ່ຽວ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ່າແຮງທີ່ແທ້ຈິງຂອງມັນຖືກປົດລັອກເມື່ອເຊື່ອມຕໍ່ກັບແອັບຯຂອງຄູສອນ, ເຮັດໃຫ້ການເຮັດວຽກຮ່ວມກັນໃນເວລາຈິງ. ຜູ້ໃຊ້ສາມາດຍົກລະດັບເປັນສະຖານະພາບ Tutor ດ້ວຍການຊື້ຂອງການສະຫມັກບຸກຄົນທີ່ມີລາຄາຖືກ, ເຊິ່ງປະກອບມີ 1,000 ຄໍາຖາມທີ່ຈະແບ່ງປັນກັບນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຈາກນັ້ນຄູສອນສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບອຸປະກອນຂອງນັກຮຽນຜ່ານສຽງ, ວິດີໂອ, ແລະການແບ່ງປັນຫນ້າຈໍ.
ແອັບດັ່ງກ່າວສ້າງຄຳຖາມຄະນິດສາດທີ່ຂັບເຄື່ອນດ້ວຍ AI ເຊິ່ງກວມເອົາຄວາມຊັບຊ້ອນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ສະໜອງໃຫ້ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມເຖິງ 16 ປີ. ຄູສອນສາມາດຕິດຕາມວຽກໃນໜ້າຈໍຂອງນັກຮຽນໄດ້ຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ໃຫ້ຄໍາຄິດເຫັນ ແລະ ຄຳແນະນຳໃນທັນທີ. ວິທີການໂຕ້ຕອບນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຄູສອນກໍານົດພື້ນທີ່ທີ່ນັກຮຽນຕໍ່ສູ້, ໃຫ້ພວກເຂົາສະຫນອງການສະຫນັບສະຫນູນເປົ້າຫມາຍ.
ດ້ວຍການຄລິກພຽງຄັ້ງດຽວ, ຜູ້ສອນສາມາດເຂົ້າຫາຄຳຕອບທີ່ອະທິບາຍຕາມຫຼັງ, ເສີມຂະຫຍາຍປະສົບການການຮຽນຮູ້ໂດຍການຊີ້ແຈງແນວຄວາມຄິດ ແລະ ເສີມສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈ. ການປະສານສົມທົບລະຫວ່າງຄູສອນ ແລະ ແອັບນັກຮຽນສົ່ງເສີມສະພາບແວດລ້ອມແບບເຄື່ອນໄຫວແບບໂຕ້ຕອບທີ່ນັກຮຽນໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການສິດສອນສ່ວນບຸກຄົນ, ແລະຄູສອນມີເຄື່ອງມືເພື່ອເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ຫ່າງໄກສອກຫຼີກມີປະສິດທິພາບຄືກັບການປະຊຸມແບບເຫັນໜ້າ.
Show Me How: ຄະນິດສາດເປັນຊັບພະຍາກອນທີ່ມີປະສິດທິພາບສຳລັບນັກການສຶກສາທີ່ອຸທິດຕົນເພື່ອປັບປຸງຜົນຂອງນັກຮຽນໃນຄະນິດສາດ.
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
18 ຕ.ລ. 2025