READ ir interaktīva mobilajām ierīcēm piemērota mobilā aplikācija, kas pielāgota bērniem ar invaliditāti un satur plašu uz skaņu balstīta literāra satura izvēli sākumskolas vecumam. Tas galvenokārt ir paredzēts bērniem, kuriem ir specifiskas lasīšanas, mācīšanās un izpratnes grūtības, bērniem ar runas un/vai runas traucējumiem un īpašām koncentrēšanās un atmiņas grūtībām, lai vieglāk pārvarētu lasīšanas un izpratnes grūtības.
Lietotnes saturs ir audio formatēts ar aktieru balsīm un papildu skaņas funkcijām. To padara pievilcīgu un atšķirīgu no parastās audiogrāmatas ir tas, ka, lai gan atlasītais saturs tiek vienlaikus klausīts cilvēka balss interpretācijā (audiogrāmata) un tiek lasīts kā e-grāmata, teikumi tiek automātiski kodēti ar krāsām, lai nodrošinātu redzamību, skaidrību un fokusu. .
Tāpat interaktīvā mobilā lietotne Read ļauj salīdzināt tekstu problemātisko vārdu izrunāšanā, proti, mazais lietotājs uzreiz saņem atgriezenisko saiti par lasīšanas panākumiem, izmantojot mikroaktivitāti ('Read As Read-CCC), kas salīdzina lietotāja izrunas biežumu un balsi. , un tā precizitāte; ka atgriezeniskā saite sniedz atbildi procentos un arī motivācijas vēstījumā.
Šīs programmas īstenošana nosaka jaunu kultūras satura pieejamības un pieejamības modeli bērniem invalīdiem, proti, iekļaušanas kā sabiedrības stratēģiskās vērtības īstenošana apliecina Valsts stratēģiju personu ar invaliditāti iespēju vienlīdzināšanai 2017.-2020.gadam. Tajā pašā laikā tā aktivizēšana tiek veikta 2021. gadā - lasīšanas gadā Horvātijas Republikā.
Atjaunināta
2024. gada 8. okt.