AR POLYCC 2024

Kenny L.

Энэ аппын тухай

AR POLYCC 2024 нь зөвхөн Политекник, Колеж Коммунити сургуулийн оюутнуудын өвөрмөц хэрэгцээг хангахуйц боловсролын технологийн дэвшилтэт үсрэлт юм. Заах, суралцах туршлагыг сайжруулахад нямбай анхаарал хандуулж хөгжүүлсэн энэхүү нэмэгдүүлсэн бодит байдлын (AR) програм нь 60 гаруй нарийн боловсруулсан боловсролын модулийг санал болгосноор уламжлалт хил хязгаарыг давж гардаг.

Динамик, шимтэн суралцах орчинд оюутнуудыг татан оролцуулахаар бүтээгдсэн AR Polycc 2024 нь AR технологийн хүчийг ашиглан нарийн төвөгтэй ойлголтуудыг амьдралд нэвтрүүлдэг. Инженерийн нарийн төвөгтэй зарчмуудыг судлах, математикийн гүнд орох, хэл судлалын нарийн ширийн зүйлийг тайлах зэрэг нь оюутнууд виртуал загвар, симуляци, боловсролын агуулгатай шууд харьцах эрх мэдэлтэй байдаг.

AR Polycc 2024 нь зөвхөн мэдээлэл хүргэх тухай биш; Энэ нь гүн гүнзгий ойлголт, шүүмжлэлтэй сэтгэлгээг хөгжүүлэх тухай юм. Модуль бүрийг Политекник болон Колеж Коммунитигийн сургалтын хөтөлбөрийн шаардлагад нийцүүлэн сайтар боловсруулсан бөгөөд энэ нь оюутнуудын эрдэм шинжилгээний аялалд хамааралтай, хэрэглэгдэх боломжтой байдлыг баталгаажуулдаг.

AR Polycc 2024 нь танхимын зааварчилгаа эсвэл бие даан суралцах боломжтой уялдаа холбоотой байж сурган хүмүүжүүлэгч нарт заах арга зүйгээ баяжуулах олон талын хэрэгслээр хангадаг. Дүрслэл, симуляци, интерактив дасгалуудыг санал болгосноор багш нар сургалтын олон янзын хэв маяг, хүсэл сонирхолд нийцүүлэн илүү сонирхолтой, үр дүнтэй сургалтын орчинг бүрдүүлж чадна.

Оюутнууд AR Polycc 2024-ийн санал болгож буй уян хатан байдал, хүртээмжтэй байдлын үр шимийг хүртэж, тэдэнд хичээлүүдийг өөрийн хурдаар судалж, төгс эзэмших хүртлээ хэцүү ойлголтуудыг эргэн харах боломжийг олгодог. Цаашилбал, уг програм нь хамтын ажиллагааны хурдасгуур болж, оюутнуудад виртуал орон зайд төсөл, туршилт, асуудал шийдвэрлэх үйл ажиллагаан дээр хамтран ажиллах боломжийг олгодог.

Боловсролын орчин үргэлжлэн хөгжиж байгаа тул AR Polycc 2024 нь инновацийн тэргүүн эгнээнд зогсож, оюутнууд болон сурган хүмүүжүүлэгчдэд боловсролыг нэмэгдүүлэх бодит байдлын өөрчлөлтийн чадавхийг ашиглах боломжийг олгож байна.