集中｜勉強時間の記録管理・スマホ依存対策、資格学習・受験に

bondavi Inc.

Achiziții în aplic.

Despre aplicație

„Chiar dacă este înainte de test și sunt un candidat, nu mă simt motivat să studiez”.
„Nu mă pot concentra pe muncă sau studii, deși termenul limită este aproape și examenul de calificare este înainte”.
Sunt mulți oameni care au astfel de probleme umane.

Dar e în regulă.
Există o tehnică de încredere concepută pentru astfel de oameni.
(Se numește „Tehnica Pomodoro”).
Indiferent dacă studiezi sau lucrezi, poți folosi un cronometru pentru a-ți înregistra și gestiona timpul și pentru a preveni dependența de smartphone-uri dintr-o dată.

■ Cum se utilizează
1. Folosiți un cronometru pentru a seta o limită de timp când începeți să studiați sau să lucrați.
2. Ia o pauză când ai terminat
3. Fă-o în mod repetat
Procedura este atât de simplă încât veți dori să vă întrebați: „Funcționează?”

Cu toate acestea, odată ce îl încercați, veți descoperi că este surprinzător de eficient.
Aceasta este o aplicație gratuită de studiu și eficiență a muncii, care a evoluat pe baza tehnologiei de gestionare a timpului „Tehnica Pomodoro” și a evoluat odată cu feedbackul persoanelor care au folosit efectiv aplicația.


■ Caracteristicile acestei aplicații
1. Setați un cronometru pentru perioadele utilizate frecvent
Pentru lucru: 10 minute, 25 minute, 60 minute
Pentru pauze: 1 minut, 5 minute, 30 minute
Îl puteți seta liber în funcție de conținutul și motivația dvs. de studiu sau de muncă.

2. Revizuiți graficele după nivelul de concentrație și ziua săptămânii
„Până acum, am reușit să studiez conform planului. Bine”.
"Cred că nu mă pot concentra pe zilele de telemuncă. Trebuie să fiu mai conștient."
"Nu mă simt motivat să fac teme/teme, așa că nu o fac eficient. Să limităm timpul și să-l terminăm repede."
Pare a fi util atunci când revizuiți metodele de studiu și programul de lucru.

3. Aflați sfaturi pentru concentrare din coloană
・Aflați despre dependența de smartphone-uri și preveniți-le
・De ce este bine să aveți o limită de timp
- Nu mai face lucruri care interferează cu concentrarea
・Importanța muncii → odihnă → intervale de lucru
Am pregătit rubrici care sunt utile atât pentru studiu, cât și pentru muncă.


■ Recomandat pentru aceste persoane
・Elevii care se pregătesc să susțină examenele de admitere la liceu/universitare
・Liceeni și liceeni care doresc să se concentreze pe studiul pentru teste
・Studenții universitari care studiază pentru examene sau seminarii
・Oameni muncitori care susțin examene de calificare pentru a-și îmbunătăți cariera
・Oameni care lucrează de acasă sau de la distanță care doresc să își eficientizeze munca și să crească productivitatea
・Cei care înainte își gestionau și înregistrau timpul de studiu folosind caiete de hârtie, dar acum doresc să-l gestioneze inteligent folosind o aplicație.
・Cei care suferă de dependență de smartphone-uri și simt că trebuie să ia măsuri


■ Oameni care spun: „Înțeleg perfect cum te simți, dar vreau ca oamenii ca tine să folosească acest produs”.
・ „Nu mă laud, dar sunt un dependent de smartphone-uri. Vreau să studiez și să muncesc mai eficient și să muncesc mai mult decât majoritatea oamenilor, dar după 5 minute de studiu, mă uit doar la videoclipuri și rețelele de socializare. Nu știu dacă este Tehnica Pomodoro sau ceva, dar dacă poți scăpa de dependența ta de smartphone folosind o aplicație pentru că vei avea de suferit, spune cineva care suferă de asta. dependența de smartphone-uri.
・Pentru cei care căutau o aplicație pentru a restricționa utilizarea smartphone-ului și au spus: „Am căutat o aplicație pentru a restricționa utilizarea smartphone-ului pentru a studia pentru examenele de admitere și am găsit această aplicație de studiu. Este o aplicație care folosește doar un cronometru pentru a vă ajuta să vă concentrați asupra studiului. Este gratuită. Este greu de crezut că doar făcând asta, puteți să vă concentrați atât de mult restricțiile de utilizare a smartphone-ului sau să vă concentrați atât de mult asupra restricțiilor de utilizare a ecranului.
・Oamenii care au întrebarea evidentă: „Există multe aplicații de studiu, dar nu ar fi mai bine să folosești o aplicație specializată în ceva? Simt că o aplicație pentru vocabularul în limba engleză sau o aplicație specializată în TOEIC ar fi mai eficientă. Este puțin greu de crezut că există o aplicație universală care poate ajuta studenții și adulții care lucrează să rămână motivați și concentrați și că este gratuită.''


■ Feedback de la oameni care l-au folosit efectiv
・Acum îmi pot menține motivația vizualizând timpul acumulat de studiu (elev/femeie)
・Pentru prima dată, am simțit că vreau să studiez mai mult. Adesea ajung să studiez în pauze (elev de liceu/bărbați)
・Poți vedea cât timp ai petrecut studiind, ceea ce îți dă motivație, iar când nu studiezi, trebuie să o faci! M-am simțit așa (elevă de liceu/femeie)
・Acum mă pot concentra chiar și acasă sau la o cafenea. Când eram student la examene de admitere, l-am folosit tot timpul când școala de cram nu era în sesiune. Datorită acestui lucru, am putut intra în universitatea națională și publică la care mi-am dorit mereu să o frecventez. Chiar și după ce am devenit student universitar, îl folosesc în continuare înainte de a da teste. (Student universitar/femeie)
・Acum pot vedea cât de mult din fiecare sarcină pot finaliza într-un timp Pomodoro, astfel încât să pot vedea cât timp durează fiecare sarcină, facilitând crearea unui program precis al sarcinilor pentru ziua respectivă (Lucrător/Bărbat)
(Citat dintr-un sondaj online al utilizatorilor de aplicații)



■ Vârsta țintă
Nimic în special.
Este folosit de o gamă largă de persoane, de la studenți care se pregătesc să susțină examenele de admitere până la adulți care lucrează care susțin examenele de calificare.



Doar stabiliți o limită de timp cu un temporizator repetat și lucrați din greu la munca sau la studiu.
Este o aplicație simplă, dar poate fi de ajutor.

Dacă sunteți interesat, m-aș bucura dacă ați putea încerca o dată.

Noutăți

小さい子どもを見ていると、驚異的に感じることがあります。

まだほとんど言葉を知らない小さな子どもが、突然『きらきら星』を歌い出したり、といったように。
それもワンフレーズなどではなく、一曲通して。

大人は「きらきら」とか「光る」とか「みんなを見てる」みたいな言葉を知っているので、意味とセットで覚えることができるわけですが、言葉の知らない子どもはそうではなさそうです。
いわばまったく意味を知らない音の羅列、
たとえば「だるだるえかぬーてぼはぎびあろー」
みたいなものを——それもその何倍もあるような長さのものを——、音だけで完全に覚えるようなことなのでしょうか。

だとしたら、子どもって本当にすごいですよね。