Aplikacioni celular FRAMES (Monitorimi i Pjesëmarrjes në Njohjen e Fytyrës për Arsimin në Sindh) është një iniciativë dixhitale kryesore nga Departamenti i Arsimit dhe Shkrim-Leximit Shkollor (SELD), Qeveria e Sindh. I projektuar për të rritur transparencën, llogaridhënien dhe qeverisjen, FRAMES zëvendëson pjesëmarrjen manuale me një sistem të sigurt të njohjes së fytyrës të drejtuar nga IA për stafin mësimdhënës dhe jo-mësimdhënës në të gjitha shkollat publike në Sindh.
Ky aplikacion është faza e parë e një projekti më të gjerë transformimi dixhital që synon monitorimin e mbi 5.5 milion përdoruesve në mbi 41,210 shkolla në provincë.
Karakteristikat kryesore
1. Pjesëmarrja e Sigurt në Njohjen e Fytyrës
• Autentifikimi i Mundësuar nga IA: Shënoni pjesëmarrjen duke përdorur teknologjinë e përparuar të njohjes së fytyrës, duke siguruar verifikim të saktë dhe të paprekshëm të identitetit.
• Njohja Adaptive: Sistemi njeh me saktësi fytyrat në kushte të ndryshme ndriçimi dhe sfondi, duke siguruar fleksibilitet dhe lehtësi përdorimi.
• Zbulimi i Jetës: Karakteristikat anti-spoofing parandalojnë pjesëmarrjen me proxy ose mashtrimin e identitetit duke përdorur foto ose video. 2. Regjistrim i Fytyrës Njëherë dhe Verifikim HRMS
• Integrimi i HRMS: Gjatë regjistrimit, punonjësit verifikojnë identitetin e tyre duke përdorur CNIC dhe PID të tyre kundrejt bazës së të dhënave zyrtare HRMIS.
3. Rrethimi Gjeografik dhe Validimi i Vendndodhjes
• Pjesëmarrja në Ambientet e Shkollës: Pjesëmarrja mund të shënohet vetëm brenda një rrezeje të konfigurueshme (në metra) të vendndodhjes së shkollës së caktuar të punonjësit, e përcaktuar nga gjerësia dhe gjatësia gjeografike e saktë.
• Ndjekja GPS në Kohë Reale: Aplikacioni krahason koordinatat GPS në kohë reale me vendndodhjet e shkollave të para-miratuara; pjesëmarrja refuzohet automatikisht nëse përdoruesi është jashtë kufirit të lejuar.
4. Modaliteti Jashtë Linje dhe Sinkronizimi Automatik
• Puna pa Internet: Aplikacioni funksionon pa probleme në modalitetin jashtë linje, duke ruajtur në memorien e përkohshme, regjistrat e pjesëmarrjes me vulë kohore lokalisht në pajisje.
• Sinkronizimi i Pandërprerë: Pasi të rivendoset një lidhje interneti, të gjitha të dhënat e pjesëmarrjes në pritje sinkronizohen automatikisht dhe në mënyrë të sigurt me MIS qendror.
5. Sistemi i Menaxhimit të Lejeve
• Aplikoni për Leje: Punonjësit mund të dorëzojnë aplikime për leje (të rastësishme, të sëmura, të fituara) direkt përmes aplikacionit, duke ngarkuar dokumente mbështetëse (p.sh., certifikata mjekësore).
• Miratimet e Fluksit të Punës: Mekanizëm i integruar miratimi ku drejtorët e shkollave, TEO-të dhe zyrtarët e distriktit mund të miratojnë ose refuzojnë kërkesat me vërejtje.
• Bilanci në Kohë Reale: Bilancet e lejeve përditësohen në kohë reale sipas politikës SELD, duke i penguar përdoruesit të tejkalojnë lejen e tyre të lejuar.
• Njoftimi: Përdoruesit mund të shohin njoftime kur leja aplikohet, miratohet, refuzohet ose nëse ka përditësime.
6. Panel Kontrolli Miqësor për Përdoruesin
• Panel Kontrolli i Personalizuar: Çdo përdorues ka një panel kontrolli të personalizuar për të parë regjistrat e pjesëmarrjes, historikun e lejeve dhe detajet e profilit.
• Regjistrime të Detajuara: Çdo regjistër i pjesëmarrjes përfshin datën/orën, statusin e pjesëmarrjes, vendndodhjen GPS dhe konfirmimin e përputhjes së fytyrës.
7. Reagime dhe Mbështetje
• SOP dhe Udhëzuesi i Përdoruesit: Një udhëzues gjithëpërfshirës për përdoruesin me udhëzime hap pas hapi, pamje dhe praktikat më të mira është i disponueshëm brenda aplikacionit për referencë të lehtë.
8. Njoftime
• Përshkallëzime: Dërgohen alarme për mungesa të përsëritura, përpjekje për ndërmjetësim ose validime të humbura të gjeo-gardhit.
9. Siguria dhe Privatësia e të Dhënave
• Integriteti i Pajisjes: Aplikacioni zbulon pajisjet e rootuara/të bllokuara dhe bllokon aksesin e paautorizuar.
• Politika e Një Pajisjeje: Zbaton një kontroll një pajisje për përdorues për të zvogëluar keqpërdorimin.
Siguroni pjesëmarrjen në procesin e njohjes së fytyrës për stafin mësimdhënës dhe jo-mësimdhënës të Sindhit.