威廉邀请学生参与在十年活动,制定解决问题的策略,心算和逻辑思维能力。
困难的范围从5到100之间的电平可以被设置。在主菜单中的一个或多个活动可以被选择。
从选择具体流程如下:
•魔法师召唤出金额:寻找失踪的操作;
•画家混合数字:相关的款项为数字;
•园丁挑选苹果:归属关系数对;
•杂货店重包:相当于两个操作的结果;
•摄影师拍摄的图片:归属关系的结果与操作;
•监狱看守释放囚犯:与相关结果操作;
•教授提出了相关的款项:解决数学难题;
下列选项:
•声音开/关;
•选择难易程度;
•在石匠砌墙:认识数学分组;
•管道工是渴:执行混合操作;
•顽童放风筝:操作顺序的结果。