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Triangle Algorithm Visualizer
TheVarunShah
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這個應用程式可讓您發現與三角形算法互動並可視化的簡單算法。
該應用程序以可視化方式解決了計算機科學中一個重大問題的2D案例:點是否在給定點集的凸包內“內”?因此,該應用程序可作為教育和算法藝術的媒介。
當將算法應用於各種用戶輸入的點時,使用基本模式可視化任意點集所發生的情況。
當您給定一組頂點時,使用更具創造性的漸變模式與不同的顏色進行交互,並可視化所有不同的可能性!
您可以將這些圖像以高分辨率(4K)格式保存在手機上,也可以將它們打印成海報和/或用作數字藝術作品。可能性是無止境!
年齡無所謂!
孩子們會發現此應用程序很吸引人,因為該應用程序的簡單性質可以在幾秒鐘內渲染出彩色和令人驚訝的圖像。
那些對色彩和藝術感興趣的人會發現該應用程序很有趣,因為它可以生成許多獨特而美麗的圖像。
任何級別的老師都可以從中受益,不僅向學生展示一些非常重要和有趣的幾何和計算機科學問題,而且向他們展示一種簡單而強大的算法及其解決方法。
潛在算法的2D可視化可以激發研究人員解決任意維度的難題。
然而,可以激發建築師創建圖像的3D版本,然後繼續進行3D打印。
該應用程序中的基礎算法是“三角算法”,該算法是由羅格斯大學計算機科學系教授Bahman Kalantari(https://www.cs.rutgers.edu/~kalantar/)發現的。
Kalantari教授的文章中描述了該算法:“一種表徵算法和一種用於凸包問題的算法”,《運籌學年鑑》,第226卷,第1期,第301-349頁,2014年。(請參見http:// link .springer.com / article / 10.1007 / s10479-014-1707-2)。
此應用程序是由Rutgers大學的研究生Varun Shah(varun.shah@rutgers.edu)設計和實現的2D三角算法的實現。
根據Apache許可證2.0版(“許可證”)獲得許可。版權所有2017 Varun Shah。
更新日期
2019年12月30日
教育
資料安全性
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