Speech Therapy 3 – Learn Words

ImagiRation LLC‏

רכישות מתוך האפליקציה

מידע על אפליקציה זו

האפליקציה הייחודית שמקשיבה לילדכם ומתגמלת הגייה טובה יותר.

ממפתחי האפליקציה היחידה לטיפול בשפה MITA המאושרת קלינית, שהורדה על ידי כמעט 3 מיליון משפחות, ImagiRation מביאה לך סדרה של אפליקציות לריפוי דיבור:
ריפוי בדיבור שלב 1 - תרגילים קדם מילוליים
ריפוי בדיבור שלב 2 - למד לרצף צלילים
ריפוי דיבור שלב 3 - מודל דיבור של 500+ מילים
ריפוי בדיבור שלב 4 - למד לומר מילים מורכבות
ריפוי בדיבור שלב 5 - הקלט את מילות המודל שלך ותאמן ביטוי
------------------------------
ריפוי דיבור שלב 3 מיועד לילדים שכבר למדו ליצור ולרצף צלילים ורוצים לבנות את אוצר המילים שלהם.

איך זה עובד?
ריפוי דיבור שלב 3 משתמש ב-500+ תרגילי וידאו מוקלטים ב-50+ קטגוריות. סרטונים אלו מעודדים ילדים לשקף את הגיית המילים. אלגוריתם בינה מלאכותית קנייני מודד דמיון בין מילות דגם וקוליות של ילדים. שיפורים מתוגמלים עם מחזקים ו-PlayTime. טכניקה זו הוכחה כמשפרת את ייצור הדיבור בפעוטות, מדברים מאוחרים (עיכוב בדיבור), ילדים עם אפרקסיה של דיבור, גמגום, אוטיזם, ADHD, תסמונת דאון, הפרעת עיבוד חושי, דיסארטריה.

כל תרגיל וידאו מלווה בפאזל מילים שנועד לחזק את לימוד מילים חדשות. שיפורים בביצועי הפאזל מתוגמלים עם חיזוקים וזמן משחק ארוך יותר.

למד באמצעות ריפוי דיבור שלב 3
- אפליקציית ריפוי הדיבור היחידה שמתגמלת את ילדך באופן יחסי לשיפור ההגייה שלו.
- משתמש במודל וידאו מוכח מדעית לפיתוח דיבור יעיל.
- פונקציונליות מופעלת קולית מספקת חווית למידה מהנה ואינטראקטיבית.
- הגרסה הבסיסית של האפליקציה היא בחינם לחלוטין!
- ללא פרסומות.

טכניקות למידה מוכחות מדעית
ריפוי בדיבור שלב 3 משתמש במודל וידאו כדי ליצור סביבת למידה סוחפת. כאשר ילדים צופים בסרטוני דגמים בזמן אמת, ה- MIRROR NEURONS שלהם מעורבים. זה הוכח מדעית כיעיל מאוד בפיתוח דיבור.

ממפתחי אפליקציית MITA המאושרת קלינית לטיפול בשפה
ריפוי דיבור שלב 3 פותח על ידי ד"ר א. וישדסקי, מדען מוח מאוניברסיטת בוסטון; ר' דאן, מומחה להתפתחות ילדים מוקדמת בהרווארד; בוגר MIT, J. Elgart וקבוצה של אמנים ומפתחים עטורי פרסים שעובדים לצד מטפלים מנוסים.

מה חדש

Speech 3 now includes complex-language exercises, such as “Take the cow to the elephant,” “Take the bunny to the school,” and so on. In a 3-year clinical study of 6,454 children with autism, children who engaged with similar exercises showed 2.2-fold greater language improvement than children with similar initial evaluations. The peer-reviewed manuscript describing the study has been published in the journal Healthcare: https://www.mdpi.com/2227-9032/8/4/566.