Unterrichtskonzept zum Thema Comics im DaF-Unterricht: Flucht aus der DDR

Das Schreiben in der Fremdsprache: Mit einem Beispiel zur prozessorientierten Schreibförderung

Die glückliche Liebe hat keine Geschichte

Spannungstechniken in literarischen Liebesgeschichten des 21. Jahrhunderts und ihre emotionalen Effekte: Analysen zu Karen Duves „Dies ist kein Liebeslied“, Siegfried Lenz’ „Schweigeminute“ und Feridun Zaimoglus „Liebesbrand“

Kritik an der visuellen Leichtgläubigkeit: Eine Gegenüberstellung von Susan Sontags "Das Leiden anderer betrachten" und Otto Karl Werckmeisters "Der Medusa-Effekt"

Eine linguistische Analyse des Parteiprogramms der NPD und ein Vergleich mit den Programmen der CDU, PDS und SPD hinsichtlich des Themas Migration

Gerhard Richters "18. Oktober 1977" und vom Umgang anderer Künstler mit der RAF-Thematik

Außerliterarische Anwendungen der Emblematik: Das Emblemprogramm des Großen Saals im Nürnberger Rathaus

Rekonstruktion der sprachlichen Gestaltung von Emotionen in literarischen Texten am Beispiel von "Effi Briest"

Privates Andachtsbild und Eucharistie am Beispiel von Petrus Christus' "Imago Christi"

Georg Büchners 'Woyzeck' als Gesellschaftsanalyse des beginnenden 19. Jahrhunderts

Das Verhältnis zwischen Individuum und Gesellschaft in Goethes "Die Leiden des jungen Werther" und Plenzdorfs "Die neuen Leiden des jungen W."

Claude Monets Seerosen-Serien. Genese der Abstraktion

Bernhard von Breidenbachs "Peregrinatio in terram sanctam": und ein Vergleich dieser mit Felix Fabris "Evagatorium in terrae sanctae, arabiae et egypti perigrinationem"

Spannungstechniken in literarischen Liebesgeschichten und ihre emotionalen Effekte: Systematisierende Analysen exemplarischer Textbeispiele der Gegenwart