
Александр ПростоАлександр
Очень легко писать книги об истории не имея к ней отношения. А что? Берешь якобы "древнее" слово, начинаешь его подгонять-коверкать под современное известное и опа-вуа-ля! Новая историческая версия готова! При этом неважно, что эта версия противоречит даже собственным техническим приемам автора. Ну откуда он знает как звучало это самое "древнее" слово, если по словам же автора носители языка отсутствуют, а сам письменный источник, или фальсифицирован, или составлен намного позже и не соответствует оригиналу даже если такой был? А "магия цифр" вообще никакой логике, кроме авторской, не подвластна. Вот таким вот образом реальная историческая проблема датировок и оценки подлинности событий забалтывается до уровня бытовых сплетен. тем не менее за полет фантазии 5+. И действительно, в школьный факультатив надо бы включать, как пример субъективной оценки данных и неадекватных проведенной работе выводов.
6 человек отметили этот отзыв как полезный.

Пользователь Google
Со школы были вопросы к истории,в частности по Чингиз-хану. Версия многое объясняет и в современном поведении политиков,особенно западных. И Змей Горыныч с Кощеем оказывается свои в доску ребята и не надо ими русских ребятишек пугать!
6 человек отметили этот отзыв как полезный.

Anastasia T
В любом случае. Можно искать какие-то ошибки в исследованиях ФиН, но в целом мировая история крайне под сомнением.
3 человека отметили этот отзыв как полезный.