Русская фразеология. Тренировочные задания

·
· ЛитРес
e-Buku
114
Halaman
Layak

Perihal e-buku ini

Учебно-тренировочное пособие логопеда-дефектолога Харитоновой А. В. и канд. филолог. наук, доцента Мочаловой Н. В. «Русская фразеология» представляет собой сборник 9 типов заданий, состоящий из 2 частей, включающих более 60 упражнений, дополненный фразеологическим словарем, имеющих целью развитие и восстановление речевых навыков.Построенное на материалах различных фразеологических словарей, охватывающих период с начала ХХ века до наших дней, художественной литературы и разговорной лексики пособие может быть использовано на уроках русского языка и литературы общеобразовательных школ с целью расширения языкового и культурного кругозора.Тренировочные задания дополнят ряд практических пособий по разделу ЛЕКСИКА для студентов всех специальностей в курсе «Русский язык и культура речи», предусмотренном государственными образовательными стандартами.Пособие может быть рекомендовано преподавателям русского языка как иностранного для ознакомления студентов с разговорным и литературным русским языком и формирования речевых навыков обучающихся.Представленное пособие ориентировано на формирование, коррекцию и восстановление речи под руководством логопедов и дефектологов, чем продиктованы графическая организация материала и порядок возрастания сложности заданий.

Berikan rating untuk e-Buku ini

Beritahu kami pendapat anda.

Maklumat pembacaan

Telefon pintar dan tablet
Pasang apl Google Play Books untuk Android dan iPad/iPhone. Apl ini menyegerak secara automatik dengan akaun anda dan membenarkan anda membaca di dalam atau luar talian, walau di mana jua anda berada.
Komputer riba dan komputer
Anda boleh mendengar buku audio yang dibeli di Google Play menggunakan penyemak imbas web komputer anda.
eReader dan peranti lain
Untuk membaca pada peranti e-dakwat seperti Kobo eReaders, anda perlu memuat turun fail dan memindahkan fail itu ke peranti anda. Sila ikut arahan Pusat Bantuan yang terperinci untuk memindahkan fail ke e-Pembaca yang disokong.