Об электронной книге
校長是推動學校教育的舵手，更是學校經營成敗的關鍵，本研究的主要目的是探討亞太地區臺灣、新加坡、韓國中小學校長培訓與評鑑制度之現況，進行跨國比較研究。為達研究目的，採用文獻分析法、專家訪談法及實地參訪，以進行跨國比較研究。並採取比較教育的研究方法論將所蒐集的資料進行描述、解釋、並列與比較分析。
Оцените электронную книгу
Поделитесь с нами своим мнением.
Где читать книги
Смартфоны и планшеты
Установите приложение Google Play Книги для Android или iPad/iPhone. Оно синхронизируется с вашим аккаунтом автоматически, и вы сможете читать любимые книги онлайн и офлайн где угодно.
Ноутбуки и настольные компьютеры
Слушайте аудиокниги из Google Play в веб-браузере на компьютере.
Устройства для чтения книг
Чтобы открыть книгу на таком устройстве для чтения, как Kobo, скачайте файл и добавьте его на устройство. Подробные инструкции можно найти в Справочном центре.