教學原理與設計

周新富

May 2021 · 五南圖書出版股份有限公司

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　教學原理的內涵通常包含教學理論、教學設計、教學目標、教學策略、教學評量五項主題，本書在內容的安排方面，則著重在教學策略這個部分，將近幾年來新發展的教學法作詳細介紹。　　本書內容分為五篇十六章，第一篇為緒論，探討教學的基本概念；第二篇為學習理論，包含學習理論與動機理論兩章；第三篇為教學計畫，內容共有四章，分別是教學設計模式、教學計畫、教學目標及教學評量；第四篇為教學技術，內容包含發問、討論、教學媒體、班級經營等四章；第五篇分為五章介紹重要教學模式，包含直接教學法、概念獲得、探究教學、合作學習、建構主義教學、問題本位教學及案例教學等。

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周新富學歷國立高雄師範大學教育博士現職國立高雄師範大學教育系、師培中心兼任副教授

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