寫作戲劇化教學

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寫作是語文能力的表現,舉凡日常生活當中的聽、說、讀最後都必須要統攝在「寫」的部分;況且寫作是語文能力的極大化發展,「如何說」、「說什麼」都會在寫作上呈現。但是在高中職的教學中,最受教學者重視的是寫作教學、最難執行的也是寫作教學。如何在提起學習者興趣的同時又能有效教學,是所有語文教學者最迫切要思考解決的問題。 本書站在指導寫作的立場,希望教學過程是活潑創意且適當的;同時更在意以學習者的立場,是藉由活潑的學習過程來學得的是任何文章體裁的寫作能力。因此,透過戲劇的「身歷其境」來增強學習者的學習意願與效能,藉由與各類文章相對應的戲劇來提升寫作的成效,也就成了可以有的新蘄向。【秀威資訊科技股份有限公司製作】

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Acerca do autor

林怡沁 臺東大學語文教育研究所畢業,高職國文科教師。 熱愛文學與文字;偏好書籍和咖啡;品味教學之甘苦,自栩。

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