eBook 정보
저자 정보
黃瑞珍
學歷：美國奧瑞岡大學語言治療哲學博士
經歷：
著作：《優質IEP：以特教學生需求為本位的設計與目標管理》
《華語兒童語言樣本分析：使用手冊》（CLSA）
《華語兒童口腔動作檢核表》（OMAC）
《零歲至三歲華語嬰幼兒溝通及語言篩檢測驗》（CLST）
《華語兒童理解與表達詞彙測驗》（REVT）
《華語學齡兒童溝通及語言能力測驗》（TCLA）
《開啟0～3歲寶寶的溝通語言天賦：語言治療師說給你聽》
《打造0～3歲寶寶的溝通語言能力：讀寫萌發、社交溝通、
（皆為合著）
榮譽：台灣第一屆師鐸獎
台灣聽力語言學會學術貢獻獎
行政院國家科學委員會最佳學術研究獎
國家第一等服務勳章
鄭子安
學歷：台北市立大學語言治療碩士學位學程
經歷：宏恩醫院語言治療師
台北市立聯合醫院早期療育發展評估中心語言治療師
台北市學校巡迴語言治療師
台北護理健康大學語言治療與聽力學系兼任講師
執照：台灣專技高考語言治療師考試及格
現職：台北護理健康大學語言治療與聽力學系聽語中心臨床督導
李卉棋
學歷：台北市立大學語言治療碩士學位學程
執照：台灣專技高考語言治療師考試及格
現職：台北市立吳興國小資源班特教教師
黃艾萱
學歷：台北市立大學語言治療碩士學位學程
經歷：苗栗縣立苗栗國中特教班特教教師
執照：台灣專技高考語言治療師考試及格
現職：苗栗縣立公館國中資源班特教教師
林姵妡
學歷：美國俄亥俄州辛辛那提大學語言治療碩士
經歷：美國加州蒙特雷學區學校語言治療師
執照：美國語言治療師（CCC-SLP）
台灣專技高考語言治療師考試及格
特教學校（班）國民小學身心障礙組教師資格
現職：馬偕醫學院聽力暨語言治療學系聽語中心督導
