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大學、中小學教學、教師甄試使用! 本書的特色在於將教師教學設計到實施與研究的過程，以文字解說、圖表說明、流程圖的形式，簡單的說明主要的概念和具體的作法。希望教師可以掌握教學的重要概念、教學設計的相關理論、教學的要領訣竅、學生學習的主要特質，可以透過專業簡單的教學設計，在教學活動實施歷程，以簡單扼要的語言、說明、舉例、講解等方式，進行教學活動。 透過本書文本的閱讀，可以提升教師在教學設計方面的專業能力，進而精進教學活動，提升學生的學習效果，進行教學實踐研究，改善自己的教學品質。本書的內文包括：教學設計的主要意義內涵、教師中心的教學設計、學習中心的教學設計、核心素養的教學設計、教師教學實踐智慧、教學實施與轉化的專業智慧等，另外在附錄中加入歷年教師資格檢定考試試題，讓各界教師可以熟悉教學設計的相關議題。
Perihal pengarang
林進材 1.現為國立臺南大學教育學系教授 2.國立臺灣師範大學教育學博士（主修課程與教學） 3.當過中小學教師10年、大學教師20年 4.國家高考一級教育行政類科及格、當過公務人員 5.曾任大學總務長、主任祕書 6.教過的學生包括幼兒園、國小、國中、高中職、大學教師、成人等 7.有30餘年的教學經驗 8.出版專書40餘本，發表課程與教學論文百餘篇 9.臺南大學第23屆傑出校友（學術類） 10.獲臺南大學教學優良獎 11.獲教育部實習指導優良獎 12.獲臺南市西港國中傑出校友獎
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